学习差的孩子之所以成绩不理想，其主要原因是由于在学习中存在许多学习“瓶颈”，这些阻碍学习的“障碍”是孩子成功路上的“绊脚石”，帮助孩子搬走它，是每位家长都不可小视的事情。
有一些孩子，看起来很聪明，但是学习却不好。这就是学习困难的一种表现。那些学习困难的孩子其实智力上一点儿也不差，可他们却在学习上让家长们很失望，就是因为有着一定的学习障碍。
一般学习困难的孩子不是太爱动就是太不爱动；不能集中注意力，学习时容易受到其它事物的干扰；个别的孩子还很固执，不关心新事物，不能和同学们正常交往。这种孩子在阅读、语言、计算等方面都比较落后，经常写错字。
家长可以从以下行为判断自己的孩子是不是有学习困难：上课不能专心听讲；回家以后经常乱涂乱画；上课不做笔记不发言；经常闹情绪；经常不做作业；没有知心好朋友；不爱说话；从不说学校的人和事。
下面两点也是家长帮助孩子突破“瓶颈”所需要了解的：
（1）孩子为什么会产生学习“瓶颈”
有些家长认为，孩子之所以会学习困难是因为智力低下和多动，事实并不是如此。孩子之所以学习困难是因为他们在某方面的技能障碍导致的，这些孩子没有某种学习的技能，如手指不够灵活，记忆力容易受干扰等。有的孩子，是因为看不清黑板上的字、听不清老师的话，而产生了学习困难。家长只要对学习困难的孩子进行适当的训练，他们还是可以克服困难的。
（2）家长如何帮助学习困难的孩子
家长如果看到孩子在各方面都很好，做事也很有见地，可就是学习不好时，应及时的带孩子去看心理医生，看看孩子有没有学习困难。
如果有，就要尽快找出孩子学习困难的原因。对于有学习困难的孩子，家长不要责骂，应耐心地帮助孩子解决的学习中遇到的困难。并且，鼓励孩子增加自信，克服困难，使孩子在遇到困难时可以勇敢地面对，让孩子在最短的时间内掌握学习技能。
一般而言，有学习困难的孩子在家长的努力下都能有所进步。多数学习困难的孩子是因为没有掌握基础知识，因此家长要给孩子补课。
家长要在家里为孩子创造和谐的环境，改变不良的教养方式，如对孩子太强硬，或者过分溺爱孩子，对孩子根本没有信心等。
对于那些学习技能的确不好的孩子，如果学校的教育不能让他们很好的学习，家长要主动和老师联系，让老师和同学们不要歧视孩子，多给孩子一些关心和爱，要看到这些孩子身上的闪光点，使他们体验成功感，让他们在成功中树立自信。