书城教材教辅学生素质教育丛书-家长学校读本
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第3章 亲切教育原则(2)

讲美妙动听的故事吧,孩子缠着你讲故事是再美好不过的事了,这是孩子求知欲的强烈的表现,他们听的故事越多,通常就会越懂事。家长为孩子讲美妙动听的故事实在是不露痕迹地对孩子教育的最好时机。一个人的童年如果没有听过美丽的童话故事,那是人生的缺陷。在今天,我们的许多年轻的家长却忽视了这一点,他们把为孩子讲故事的义务交给了电视台。当然,电视台的动画节目非常让孩子喜欢,有时甚至让孩子们到了如痴如醉的地步,但这些节目毕竟是隔了一层的啊,永远也比不上父母给孩子们讲的故事。我们作为父母给孩子们讲故事,其中的感情交流是电视台无法比拟的,选择的内容也更加适合孩子们。对孩子们来说,电视台播放的节目应该有节制地看,但是对于父母能给孩子讲的故事则可以无限地听下去。

年轻的父母啊,你们一定要学会为孩子们讲故事,他们往往在娓娓动听的故事中更加热爱你们,你们也更能按照自己的意愿去塑造孩子。

4、幽默是一种智慧教育

死板的家长决没有智慧的头脑,缺乏智慧的家长哪能培养出智慧的孩子,这话虽然是说过了头,但也是强调了智慧教育的重要性。每一个家长都希望自己的孩子充满智慧,但是要使孩子不断地获得智慧,不断地提高自己的能力,不可能一锹成井,没有一条快速的捷径可走,只能是我们对孩子们施加潜移默化的影响。这里最好的是家长能经常为孩子说幽默的话,讲幽默的故事。行为上也尽可能地幽默。幽默是智慧的结晶,也是智慧的激发点,家长能说幽默的故事既可以增进孩子的智慧也可增进孩子的感情。

让欢笑进门来:幽默是一个家庭不可缺少的东西。和孩子分享有趣的事,再多也不会烦。如果你不知从何而起的话,从图书馆借一本笑话大全回来;当你做了某件傻事的时候,不妨自我解嘲一番。记住一句瑞典人的谚语:“欢笑与爱一定存在于一个屋檐下。”

5、设一个温馨的剪贴簿

买一本不是很贵的剪贴簿,让孩子在封面上写上他的名字以及年份,然后开始收集每个家人曾经用过的东西:祖母寄来的信、照片,音乐会的节目单,一张不错的色纸,一家人出游的车票,公园的门票,孩子新买服装的标签等等,孩子可以在旁边加上注解。

一年下来,这个剪贴簿代表了一年的快乐家庭生活。

从这个“温馨的剪帖簿”开始,你可以扩展到各种收集的爱好,比如集邮集商标或收藏其他工艺艺术品。在孩子还没有掌握这方面的基本知识的时候,最好还是全家人参与,目的还是通过一种活动,凝聚全家人的感情,给孩子的健康成长创设一种欢乐和谐的气氛。至于孩子长大以后是否有这种爱好,那就等他长大以后自己决定。

说到底,为了孩子的健康成长,我们还是要无事找事做,找一些温馨亲情的事情全家人共同完成,在这种共同欢乐的过程中,全家人一定会在日后留下美好的回忆。

6、“建议”永远比“命令”好

“建议”永远比“命令”好,这是我在教育孩子过程中深刻体会到的。从前,我经常认为,在孩子的面前必须表现出一种威严,对孩子的说话一定要绝对肯定,是就是,错就错;同意就同意,不同意就拉倒。这看起来是很好的,但实践起来就没有什么效果。我对孩子的行为往往采取这样的口吻:“你一定要”、“马上”、“滚出去”……语句里特别能用感叹号。

孩子有些不良的习惯,我都是要下命令的,比如,他常常沉迷看电视,我见了就命令:“马上关机,否则,我把电视机搬到房间里去!”

他还有一个坏习惯就是经常早上起来不刷牙,我知道了就命令道:“立即刷牙,要不,给我滚出去!”

他常常拖拖拉拉地做作业,我发现以后便命令:“把作业重抄五遍,否则,你以后绝对不能看电视!”

当然,我的命令还有许多,后来细想过来,竟然发现没有一次是“令行禁止”的,孩子的坏习惯一点都没改掉。相反,无形中让我形成了一个对待孩子凡事都爱下命令的坏习惯。此路行不通的,因为孩子对于父母的“命令”常常是抵抗的,常常产生一种逆反心理,你要他“立即”,他就是要慢慢来,你要他服从,他决计不从。我们的教育对象不是军人,起码不是大人。“命令”是行不通的。于是,我把对孩子的“命令”改为“建议”,效果很快体现出来,我尝到了甜头。在以后的家教中,每当自己不能容忍孩子的不良行为而发怒的时候,我对自己下“命令”要制怒,而对孩子只能出主意,提建议。在今天这个民主开放的社会,对孩子动不动就“家法”伺候,肯定是行不通的。家教,还是“民主”气氛浓点好。

要知道,有喜欢发“命令”的家长,就有喜欢发“命令”的孩子。我们常常哀叹“小皇帝”的无奈,就是“小皇帝”们喜欢对家长发“命令”,要家长绝对“服从”。其实,“教子‘太严’父之过”。

在这里我建议大家进行“家教”改革,取消“命令”,提倡“建议”,创设民主氛围。这种“改革”应该是双向的。我们要善于向孩子提建议,还要引导孩子提建议。

还要设立建议时间,定期让孩子发表对自己家庭的建议,可以每月一次。小孩子有时也会有个好主意,询问孩子的意见,表示父母尊重他们。这些话题可供参考:如何省钱;如何花钱;旅游路线;菜单内容;礼物选择;房间摆设;购物计划;家里的钥匙放在那里等等。别嫌他的意见不切实际,应谢谢那些提出意见的人,并尽可能试试那些办法。

7、共进快乐的晚餐

共进快乐的晚餐,对现代的父亲来说是一件不容易做到的事情,许多天的晚餐,大多都是由母亲来陪伴孩子,做父亲的常常有许多时候离开家庭,不能回到家里与家人共进晚餐,这种父亲应该说是失职的。你不要总是以某些借口而经常不在家与孩子共进晚餐,俗语说“桌上教子”呵,很少与孩子共进晚餐的家长,怎么能说他对孩子有很多的爱呢?

与孩子共进晚餐应该有两层意思:一是通过晚餐品尝家中一天的幸福和快乐,增进与孩子的感情,也增进一家人的感情。的确,与孩子一起吃饭,可以“吃出”感情,做家长的决不可以忽视了这一点。其二,在晚饭的餐桌上,忙碌了一天的父母,可以因晚饭时的轻松愉快,更好地了解孩子一天的情况,能近距离地接触孩子,及时地肯定孩子的对错,能做到对孩子每天的表扬与批评不过时,以便更好地指导他明天的学习。

我们肯定了与孩子一起共进快乐晚餐是一件非常美好的事情,所以,我们要全心全意地共享晚餐。晚餐开始了,我们不要让电视节目占据了宝贵的时间。让你和家人在餐桌上分享这一天发生的事情,讲讲未来的计划或请孩子念一本好书的一个片断,这顿晚餐将是极有意义的。同时,你不要忘记对孩子的良好表现加上你的赞美。

8、不只是周末全家人才聚集一起

现代人时兴一家人聚集一起共度周末,不是郊游远足就是到游乐场去,或逛逛商场,进进书店,整个假日都处于消闲和娱乐之中,这是很好的事情。因为现在城市人的生活也太紧张了,大人工作紧张,孩子的学习也紧张,周末度假,松弛一下绷紧的神经,于身心大有裨益。

但是,为了我们的孩子,不要只是在周末全家人才聚集起来做有意思的活动。平时的晚饭后也可拿出三十分钟来一起度过,可以一同散散步,下盘棋,动手做些小玩意儿——小手工或一道甜点之类。从这里你可以了解到孩子的生活能力,以及他的兴趣所在。

不经常接触,人的感情就会淡泊。对于自己的孩子,父母应该经常和孩子们在一起,如果不能经常在一起的话,你也应该做一个计划,如何安排好与孩子共度欢乐时光。

9、让孩子当一天总管

你要爱你的孩子,你就得充分信任你的孩子,放手让他做力所能及的事情。这里,你还应该懂得,孩子们也是跟你一样充满自信的,在他眼里,他认为大人能做的事情,他也一定能做,并且能做好。(当然,他还是缺乏毅力和耐力,往往是心血来潮,半途而废。即使是这样,你也要放手让他去干,你好好指导或从中给予帮助就行了。)