大海的村子里，有一位叫苏思正的大人，大海与此人也有一定的小小的缘分，与学习音乐有关。
苏思正本是国家邮局一位正式职工，那里的电话线不通，或是电线杆子倒了，需要扶正，再往结实搞一次。
区里的邮局，就在大海家以西不远，苏思正从邮局回村子里他的家时候，常从大海家院墙外走过。大海曾经在他家小院子南门，见过他从村子东头走过的背影，那是一个冬季，他穿着一件蓝色的大袄，戴着蓝色的棉帽，是一个大高子的人，个子很高，脸色白皙。
苏思正在邮局工作的时候，见村中人不大说话，有些严肃的样子。大海在村北坡跟上大人拔红薯草的时候，有几个大人说：“没有见过，苏思正那人是那么装，见村人不理。”这可能是一个人对一个人不了解的时候，就有一种片面的认识。
苏思正在音乐方面，在大海的村子里，应是专家级别的。他无师自通地会打秦腔板鼓，会拉二胡，也会当导演，也会指挥管理村子的剧团。苏思正在音乐方面的才能，大海在小时候，也是非常敬佩的！
苏思正，能叫村中人，帮助他栽电线杆子架电线，能按付出劳动量给人家发工资。
有一年，由他说了算，叫了村子里几位力量好的青年人，跟他跑外县几个月，每月四十五元工资，当时大海很羡慕，也想干这件事，自以为无论吃多大的苦，他都愿意。
有个夏天的中午，大海到了苏思正的家里。苏思正家住的屋子有个上屋，只有两间，再就是院子南头，有一两小间半边的屋子，这足见当时住的房子很不宽占。他也是一个有七八口人的家庭。
大海到了苏思正家里，正北那个小屋子里。苏思正当然能认得大海是村子里人，是谁家的孩子。
大海对苏思正说：“叔，我想跟你一块去栽电线杆子？”
苏思正一听，就说：“人，我已经找够了。”
这是什么意思，就是说，大海当时还不是一个真正的好劳力，栽电线杆子，抬电线杆子，是一个相当吃苦的事情，怕大海干不了，就根本不答应他。
大海当时产生这个想法的时候，也是很超前的！大海当时并不懂得人的一个想法，对于一个人有多么重要！他曾经读过一个《小王子》的童话故事，书中有一段记述了一个特别的人，他做的工作，就是专心专意的数天上的星星有多少颗，这让小王子感到特别奇怪，不知他为什么要那么专心专意地数小星星？那个人对他说，他以后打算出卖这些小星星。那个人对小王子说，不在于这件事本身如何，而是他是第一个有这个想法的人。
大海在年龄并不大的时候，他想跟苏思正抬电线杆子，想挣钱，这个想法对于他来说，当时虽然没有实现，这个想法，和《小王子》故事里面，那个打算做卖星星生易的想法是一样伟大的，主要是看谁先有这个想法。当时大海的村子里，没有和他一般大的人想出外去挣钱，虽然苏思正没有答应他。
可有一件事，苏思正答应了。大海曾萌生过学习练习二胡，可是他的家里，大人们不会答应给他买一把二胡的，学习二胡，个人就一定要有二胡，怎么才能有一把二胡呢？
大海想到了村中艺术家苏思正。那是秋天的一天上午，大海到苏思正家，也是想请苏思正教他学习些音乐方面的事情。
大海到了苏思正家，苏思正正在。
大海看见他家的墙壁上挂着一把二胡，就想到：我能借到这把二胡，多好啊！他想能把这把二胡借回家去练习。
大海就对苏思正说：“叔叔，把你的这把二胡，借我拿回家练习行不？”
苏思正对大海说：“你要给我保护好，不要给我搞坏了，你能不能做到？”
大海坚定地说：“能！”
苏思正把他的一把二胡给了大海的手里，大海这时候，犹如久久一件宝物，不能得到手，却在这一瞬间得到了，并且拿在自己的手里，心中十分高兴！
大海对苏思正说：“叔，你教我怎么拉123457低中高音？”
苏思正接过大海手中的二胡，端坐在他家的一把小红色的木椅子，对大海细细地说：“这是里弦，这是外弦，里弦定的音是低音5，外弦定的是中音2。”
苏思正给大海说了二胡两根里外弦定的什么音，然后分别上下移动，示范按弦运弓奏响了1234567高中低音区的音。
苏思正对大海说：“你试试？”大海接过苏思正手中的二胡，真像磨得不快的刀，杀公鸡杀不死，他按弦运弓发的音怎么那么刺耳？苏思正被惹得笑了起来。
苏思正对大海说：“慢一点，先学习运弓，对着里弦很平稳地运，外弦也是这样练，然后再按弦，按照一定的指法去按弦，慢慢地运弓，再用耳朵，不是用耳朵，而是用心听音，看你弄的音是不是你心中要的那个音？”
此时，大海正在苏思正指导下，学习着怎样拉二胡的方法，先从运弓等方面来指导大海。
这大海是什么时候？知道世界上还有二胡这个乐器。
有一个冬天的晚上，村子里剧团在村中舞台上演《红灯记》，男女演唱的都是秦腔唱段。
村中剧团的乐队坐在舞台东边侧处，一面向南的土红色的墙壁上，有一个长形的木窗户，没有糊任何窗纸。
在演到痛说革命家史时，有一段很沉情的音乐，就在李奶奶对李铁梅讲，奶奶不是你的亲奶奶，你爹也不是你的亲爹，李铁梅根本不相信是这样的！在这样的时候，人的任何语言是那样节苍白，乐队坐的一个人，就是区农场干部，那位从城里来的一位当地的二胡演奏家胡结实，他用二胡奏出了一段深情催人泪下的乐曲，只用了251三个音，先在低音区回返，又推到高音区。胡结实拉这一段乐曲时，别的乐器都停着，所以那优美的二胡音色，深深地就留在大海的心中了。
当时大海是站在舞台下边西边侧处，他站在西侧处，有什么好处？就是为了看到舞台上边乐队人员为演员唱秦腔唱腔是怎么伴奏的，最愿意看到了那乐队人脸上的表情，和演员有相同的感情表达，一时喜，一进怒，和演员的感情犹如流水般的一起向前。
大海也早听说过当地有名的二春演奏家胡结实的名字，当舞台上别的乐器停下来的时候，舞台上正是李奶奶给李铁梅讲她们家的革命家史，大海听到了胡结实用二用拉的极深情的一段乐曲，是不停地反复着。
大海听到了胡结实拉出的深情的二胡曲，这让大海听到了二胡音色有一种深情之美，像是能和人直接交流讲故事一样妙趣横生，大海想：我什么时候有一把自己的二胡就好了，有一天如果我的二胡水平，能像那位胡结实拉的那样好，那是多么美的一件事啊！
台下的观众中也有人不时地说：“这二胡曲真好听啊！这是什么人拉的啊！咱们村子里没有这么高的水平啊！”
另一位说：“这是区农场一位干部，他是城里人，从小就跟地区剧团拉二胡拉得最的好人学的！”
让大海对二胡这个乐器，走进他的心中，还有一位叫苏河南的人，他少年时，有一位亲戚在新疆乌鲁木齐市，有缘跟上了一位民间二胡演奏演学习了二胡。长大后回到了村子里，村子里剧团演秦腔戏，他就去坐在乐队里用二胡给伴奏，这个人很神，不懂简谱，完全是耳朵听出来的音，只要世界上的音乐有音，他都能听出来，并且在他的二胡上表达出来。
大海曾经好多次听过，他坐在村剧团舞台上拉二胡，他拉二胡的神态非常自然，有时需要快时，他的的头都带有节奏，跟着音乐节奏快慢一起不知不觉地动了起来。
这让大海感受到了二胡这门乐器的美妙之处。
更打动的大海的是区里广播站，有一位王回哲，有一天，大海到他那里，王回哲竟给大海拉了一首二胡曲《江河水》，那里面的旋律是很迷人的。
以上就是二胡这门乐器，是怎么慢慢地走进大海的身边的，走进大海心灵里的，他多少次曾渴望得到一把二胡乐器。
大海有一回在家里，还当面向他的父亲要求过：“大，你给我买一把二胡？”
大海的父亲说：“我没有钱给你买二胡，等你以后长大了，你自己挣钱给你买二胡吧。”
大海也不能怪他的父亲不给他买二胡，因为当时农民，扎扎实实地干一天活，流一天汗水，也只能是三毛钱的价值，所以大人不是不支持他的孩子有什么爱好，支持一下，给他的娃买个什么乐器，而是没有多的钱就顾及不到。
大海渴望得到一把二胡，没有想到他到本村苏思正的家里，竟得到了苏思正这样的大度地能借给他，能满足他学习二胡的兴趣需要。
当苏思正给大海教了一会儿二胡方法后，大海已经知道了一点意思，拿着二胡要走的时候，苏思正的爱人回来，见大海拿着他家的一把二胡正要往外走，她说：“这是我家的二胡，你怎么拿回你家去？”
敬爱的诸位看官，苏思正还会把二胡借给大海吗？
当大海正拿着苏思正家的一把二胡，刚要向门外跨出去走时，苏思正的爱人进来，一眼看见大海手中拿的那把二胡就是他家的二胡，就从大海手中夺了下来。
“这是我家的二胡，你怎么要拿回你家去？”苏思正的爱人有些生气的质问大海。
大海此时，没有想到，我是苏思正答应借给我的，并不是偷你家的一把二胡，怎么还要被拦阻？
苏思正对他的爱人说：“是我同意借给大海的。”
苏思正的爱人说：“家里就这一把二胡，你借给了大海，你没有想到咱儿子也爱好练习二胡，用不用！”
苏思正爱人这样想的时候，她觉得她讲的是百般有理，那苏思正不管自己的儿子，那就没有什么理了，她感觉到他的理由是充足的。
苏思正说：“不要紧的，过几天，县剧团里有我的几位好朋友，要到咱家来，还要送给我几把二胡，你放心，儿子练二胡，能给他搞到二胡练的。”
这时候，苏思正的爱人，才觉得她的心情慢慢地平静下来了。
苏思正说：“大海很想学习二胡，他家里没有二胡，他向我借咱家的二胡，我答应他了，就先借给他带回家吧。”
苏思正给了他的爱人一抹微笑后，说：“把那二胡给大海吧？”
这时候，苏思正的爱人，才把她从大海手中夺到她手上的二胡，又给了大海，大海又一次拿着苏思正的家的二胡，回到了他的家里。
大海把一把二胡带回到了家里，他的父母亲看见了，不知他是从哪儿搞到了一把二胡？
大海把这一把神奇宝贵的二胡，挂在他睡觉西边一间小屋的墙上，看见它的时候，心中涌现出一种特别甜美的情绪，如同家里过年时吃上了一顿好饭那般高兴。
大海坐在西边屋子炕边，练习拉二胡的时候，那还不好听的刺耳的琴声，被他的母亲听见了，她的母亲走到跟前，问大海：“你这把二胡是从哪里来的？”
大海说：“我是借苏思正家的。”
大海的母亲说：“苏思正家我都没有去过，你怎么还把人家的二胡借到咱家里来了？”
大海说：“我想让我大给我买把，我大又不给我买，我不借人家的，有啥办法？”
大海的母亲说：“人家的二胡，你一定要爱惜，别给碰坏了，要买把新的赔人家，你知道你大是不会这样做的。”
这是大海从苏思正家里，借来了一把二胡带到他的家里后，他的母亲对大海借二胡的事，还没有持多反对的态度。
秋天的一天，秋雨潇潇，从屋子瓦顶处向院子里不停地流着水滴，如孱孱流水声一般。这样的雨天，大海、大海的父亲都在家里，因为雨天也无法到山上干农活，也给了天天干重体力劳动的人，是一个绝好的休息时间。
吃过早饭后，大海坐在西边他睡觉的炕边，有滋有味地拉起二胡来，
拉出的二胡声音，还不是那么悦耳，应比杀公鸡的声音还让人受罪。
大海的父亲听到了，来到了炕边，生气地对大海说：“你要练习二胡，到屋边去练吧，像杀公鸡一般，把大人吵的受不了。”
大海以为下雨，这是他一个极好的练习二胡的机会，没有想到了他的父亲竟这样反对。
大海听了他父亲的话，只好从家里，端了一把四条腿的方凳子，拿着二胡，去坐在屋背后的屋檐下练习。
大海坐的地方，是他家的屋后的房檐，假如他家屋内的墙是高的，他现在来到了高墙的外面，犹如走进了外面的世界，走进了天地之中。屋檐的地下，是凝聚久了松土后变成了坚固犹如小路一般的路面，从西到东，一共六间屋后边一个长长的小道。
屋后的院墙也是高高的，端直，土红色的墙面，看它时，它总是安安静静的。
秋雨正用劲有力的下着，大海此时的耳中，只有哗哗的秋雨声。
北面的山上，有大团大团的雾笼罩着很多尖尖的山峰。
头顶上天空，阴阴的，像是一位老人此时闭着眼睛，只把他手中端着的水盆，不停地且有均匀地向大地洒着盆中的水一样，那阴云，看它时，却像是一点一滴地正要滋生出一个如诗如画蔚蓝色的天空出来，阴天过去之后就是晴天。
大海此时，如同发现了一个真正属于他自己的世界，他坐在一个小小的四方木凳子，练习拉二胡，练曲了很多简单的曲子，那声音确实像杀公鸡一般，他却听出了像是他想要的那个乐曲声，这是他所创造出来的美的声音一般，他没有想停下来不练了，回家吧，而是整整地练习四个小时多，到了吃午饭时，才回到他的家里。
大海的母亲见他端着小木凳子，手中拿着宝贝的乐器一把二胡，笑嘻嘻地说：“你练习二胡，比给家里干活还要精心很多！”
父亲对他练习二胡的行为，还不知道这是大海个人的一个真正的爱好，爱一个什么并不指靠用它来要谋生，大海的父亲说：“你把心用在这上面，你以后能用它生活？”大海对此还不能用什么理由来说服他的父亲。
区里一些音好戏曲表演爱好玩乐器的人，有苏思正、区里一位爱好音乐的干部田从新及区农场两位搞乐器的，一位二胡，一位板胡为主，组织了一个演出队，排了一个大戏现代秦腔戏《红灯记》。
这些痴心文艺的人，有一个雄心壮志，要到区所在地南边接近山阳县管的深山里演，那山里的人根本很少有看戏的机会。
区里的演出队，要出发到深山演出的时候，乐队中负责搞打击乐器的苏思正，却想带大海跟他们一起去，想让他在乐队里拉二胡，能提高一下他的秦腔戏曲的伴奏水平。
在区农场一个会议室里，演出队的乐队负责曲孝全、胡结实等都在。
苏思正说：“老曲，我想让我们村的大海也参加咱们的乐队？”
老曲先是一愣，说：“我最反对一个根本不会拉二胡的人，坐在乐队里拉二胡，跟不上节奏，那实在叫人难受！”
这位老曲拉板胡的水平，在全区是第一流水平的，他是跟地区剧团专业拉板胡的老师，从小学习练成的一手专业板胡水平，他本人就是坐地区剧团乐队拉板胡，而且是乐队第一把板胡的，也是呱呱叫的，同行的人没有人会说一个不字。
老曲又拿定了注意：“还是不让参加为好。”
苏思正说：“老曲，给他一个学习锻练的机会吧，让他坐在乐队里，听听乐器声，听听演员唱的秦腔唱腔，他一定能进步起来的！”
老曲见苏思正这样劝他，又想到了他小时候学习音乐的经历，第一次坐乐队拉板胡，也曾拉过多少错音，也曾被乐队负责人批评过多少次，人家也觉得他不行，说：“坐在乐队里，破坏了乐队的整体伴奏效果。”
同时老曲和苏思正关系也是好友一般的人，苏思正竟无师自通地在乐队中搞打击乐，而且水平不比地区剧团，指挥乐队的那个打板鼓的差到什么地方去，他们都是愿意在音乐方面而努力的人。
老曲内心如过电影般地想了想后，对苏思正说：“那我们出发的时候，你通知他跟我们一起出发。”
有一天下午天快黑的时候，苏思正来到了他的家里，大海正在，他对大海说：“你明天一早跟区演出队一起出发，在村舞台集合，到南边山里去演戏，你把二胡带上就行。”
大海说：“好！”苏思正对大海通知这了这件事后，就从大海家的院子出去，向东的一条村中小路，缓缓地回到他家去。
苏思正走后，大海的母亲问大海：“你跟苏思正去山里，不给队里干活了？”
大海说：“一天也挣不到几分工，我也不想挣这几分工，到外边去，有人给管饭的。”
大海的父亲说：“那不是个正经事，你怎么对那事那么大的热心，我看你还是好好地在队里上工，以后学习别的技术，干些正经事。”
大海说：“苏思正叔让我去的，别人想去不一定去得了。”
大海的父亲见大海不听他的劝说。大海注意下定，第二天一早，他从家吃过了早饭后，就拿着一把二胡，到了村子里的舞台上边，跟着区上的演出队，站着队，过了丹江河，直向南边的山里走去。
区里演出队，沿一条深山沟一直向深山里面走，一路上，那些文艺爱好者，个个脸上露出笑容，不停地相互间说这说那。
区农场那位曲孝全对苏思正说：“这些人现在能聚在一起，真是不容易的一件事啊！想不到，咱们区上，文艺人材这么多！特别你们村的人最多！”
曲孝全说这话是有根据的，村子里有一位叫启民的，竟会演《红灯记》里的鸠山，能演得很像，像到和地区剧团演《红灯记》那个鸠山差不了多少，这个人并没有上过什么艺术学校，这种表演才能不知是从哪儿来的？
有一位眉蹙春山，眼颦秋水，长得身段袅袅婷婷的女音乐老师，跟在一个长长的演出队中，看见眼前的新鲜参差的高山时，听到了山中小鸟们优美的鸣叫声时，有时就兴奋地唱起出几句山歌，和这小鸟的鸣叫声来相应合。
大海当时心情也处在一种很快乐的情绪之中，他以为他能参加区里的演出队，有一种自豪感油然而生，他对于音乐会得并不多，却一心爱这个行当，他还并不知道以后他的人生之路如何走法？
在这一次到深山演出的队伍中，也有大海走过一道接一道长长的脚印，每踩出一步时，都有一个如琴声一样的震响，结实，有力，像是一首乐曲中一个短促的节奏，响在大海的心灵深处。
区演出队，到了山中第一站，想不到，是相对于人口稍集中，在一片平地里有一个古老的舞台，晚上看戏的人很多，舞台下边看戏的人挤得满满的，从舞台下边向下看时，全是数不清的黑黑白白或红红的各各年龄段的人脸，每一双看戏的眼睛，都鼓得圆满鼓鼓的，注意力全集中一起了。
晚上演出的时候，大海坐在乐队里，拿着二胡，真想能跟上整个乐队的节奏，他也听到了他拉的二胡声不合拍，起着一种影响乐队整体的伴奏效果。
有一位负责舞台的李持对大海说：“大海，你会拉什么二胡，你不要拉了吧，我在一边听的都感到不舒服。”
大海听了他的话，是不是放弃了他坐在乐队里，没有再拉二胡？说：“让大海，坐在乐队后边学习着拉二胡，为咱们的秦腔戏伴奏？”
曲孝全温和地说：“叫他坐在乐队吧，没有事的！”
苏思正听曲孝全说了这句话后，才放下心了，然后缓缓地坐在放板鼓前的一个小红色椅子上面，想着那一个演员唱什么唱腔，唱的是什么秦腔板式，他双手握着那两小小的有神力的小竹棍，用的这个打在那圆圆鼓鼓的那个板鼓上边，竟能打出极震撼心灵的节奏点子来。
那位曲孝全坐在乐队里，他是乐队的第一把板胡，起着统领整个乐队的作用，并且紧紧地控制着演唱所有演员唱的唱腔的快慢力度，演员的感情表达，可以说某种程度上，与这把板胡有很大的作用，他快一点或慢一点，都会影响演员唱秦腔是的感情表达。
大幕还没有拉起，前奏的音乐声还没有响起，大海还在想着：一个人，自己用二胡拉秦腔唱腔的曲谱，还是那么一回事，可是当和这么多人的乐队在一起的时候，能不能跟上第一把板胡的速度？他从来还没有跟这么水平高的乐队在一起，为一个秦腔戏伴奏？心里也有些对他自己的惴惴不安？
人怎么这么奇怪？他当时如果二胡水平达到了很专业的水平，也就没有上面这些不放心的感觉？他此时想的，如果能跟上整个乐队的速度，那对于他是一件多么高兴的事情。
演出的时间到了。苏思正双手一放，打了一个开始的节奏，整个乐队很卖力的奏出了一段乐曲，大海也想跟上乐队的速度，有些力不从心。
他坐在乐队最后边，用一只手按着琴弦，琴弦似乎没有按准，发出的音也准；运弓，他的弓拉出去了，乐队第一把板胡弓早返回开始的音上边去了。
中间，一位群众演员下来，坐在乐队里面也能拉二胡，为演员唱的秦腔唱段伴奏，他是很为得意和高兴的。
他就坐在大海的跟前，当他听到了大海拉二胡发出的声音，生气地对大海说：“大海，你不要拉了吧，拉的音真难听！根本起不到伴奏的作用，而是起着破坏整个乐队效果的作用？”
大海听了这话，内心中如起了火炎一般，对这个人说：“你怎么能这样说？”
那个人说：“我就这样说了，这是事实，你不要我讲了，就算你有本事。”
这个人说话的声音很低，尽管低，乐队中别的队员还是听到了。
有一个弹三弦的乐队队员说：“别吵了，小心影响乐队伴奏和演员的演唱！”
他这么一说，那个群众演员才没有再指责大海了。
大海跟上这个区里的演出队，开始坐乐队拉二胡就是这么一种跟不上步伐的状态中，可他没有退下去，每一场演出，他都坚持坐在乐队中。
大海多年以后，曾读过一首中国唐诗：
山光忽西落，池月渐东上。
……这首诗歌，说明了世界万物的变化，是一个渐渐变化的过程，并不是急急的火烧火毛的那样讲一味地讲快。学习艺术也是一样，不是一下子就能学习成功的，必须经历一个很长的过程，如同《论语》子贡曰：“诗云：如切如蹉，如琢如磨，其斯之谓与？”
那一次跟了区演出队，坐了好多场乐队拉二胡为秦腔演出的伴奏，后来慢慢地，他就能用他的二胡，为演唱秦腔伴奏了。连他想起来都有些奇怪，开始的时候一点跟不上乐队，还受人的指责，可是后来竟能改上了，他感受到了他的二胡水平的提高，他当时心情的高兴，是通过他自己努力之后得到的，更重要的是苏思正让他坐在乐队后边实习，所以他的心中，多年以后还在想着他在学习音乐起步的时候，苏思正给了他一个很重要的帮助，让他如同尽早地和音乐结缘，训练了他对音乐的感觉能力。
大海开始学习音乐的时候，总是跟村中一些爱好音乐的村人学习，这里突然想到了，有一位村中的艺术家，也是二胡水平极高的音乐老师，他姓苏，名字叫苏过，此人也已离开世界了，可是他在大海的心中，并没有离开世界，依旧还在村中，还住在他家的老屋子里。
苏过的家住在村东，因为他姓苏，住在苏关巷，他家的屋子是在苏关巷子的以东，有面向南的当时农村人住的土屋子三间，他的父亲在世的时候，他家小院子南边还有一个牛屋子，他的父亲当时常背草背笼给牛割草，苏过也是常背草背笼跟牛割草。
苏过是怎么让大海记住他的名字的？
很早听说过一个关于他的传说。村子东二里路以外，是一段很空的地方，有一个夏天的中午，他一个人从另外一个村子路过那一段空地，那是怎么一段空地，北边是起伏不平参差的小山，小山下边有很多古庙，那古庙早不存在了，也没有一户人家住在山下边。
山下边东边是一条长长的深沟，沿深沟有一条小溪流，向南边不远的丹江河里缓缓地流去。
出了深沟不远，就是那直通西安去的一条国道线的公路。挨着公路下边是平整而又柔软的大沙滩，有一种无极尽无限延长的意味。
苏过也是村中最会说笑话的人之一。大海和苏过、李回等大人一起，在村中红薯地里拔红薯地里草的时候，苏过常说些村中的故事，有时把村中某一个人说的话再学说一遍，大海当时和在现场的的人，都被惹着哈哈大笑。
村中有一位村人王意，他的力量大一些，和村人吵架，总以为理在他一边，他想用力量征服。
王意肯和村人抬扛，他想用压倒对方的话想压倒对方，比说：“你这是干什么呢？你这是对我对极大的诬辱！”
苏过极庄严稳重的学习苏过讲的话：“你这是干什么呢？你这是我对极大的诬辱！”苏过模仿着王意的神态动作，他的鼻子竟上下一蹙一蹙，或要把手伸开，指到对方的鼻子尖上边了。
苏过见过村中有一位小女孩子上学，脚上穿着带有破洞的鞋，他就给那女孩子买了一双商店的鞋，给了那女孩子穿上，因为那女孩子家里人多，她的母亲顾不过来，一双鞋穿破了，还不能换一双新鞋穿。苏过就当成自己的女孩子一样，总对村人说：“那女孩子好可怜啊！大家都多关心一下她！”这件事在村中被传说着，说苏过这个是村中一个好人！
大海和苏过有些什么样的缘分？主要还是来自音乐方面。苏过无师自通地会拉二胡，会吹笛子还有一种萧的乐器。
大海曾得到他的舅舅，送给一根长长的萧的吹奏乐器，要把气灌进去，吹响并不容易。
大海想到了村中一位会吹萧的人，就是苏过。
有一个秋天的晚上，吃过歇饭，大海拿着一根长萧，就要向外走。
大海的母亲看见了大海要到外面去，就问大海：“你到哪儿去？”
“我去找苏过叔教我学习吹萧？”
大海的母亲说：“不要在外面玩时间长了，第二天又起不来，影响给家里干活？”大海说：“我早点回来。”
大海拿着一根长萧，就去村东苏过家找苏过，想请苏过教他学习吹萧。
这萧应是一种高雅的乐器，吹萧的时候，不能有一点急躁情绪，不慌不忙地把气吹进吹孔中，而且吹孔很小，就凭那一点小缝吹进气后，才能发出乐音，节奏都是缓慢抒情效果的乐曲。
萧是一种古老的乐器，在中国、南美洲、欧洲、非洲都有发现。古希腊神话中牧神潘经常表现为吹奏萧的形象，不知为何我们称他萧为“潘笛。
大海听村中人曾给他讲过一个关于这个萧的乐器传说故事。传说从前有一个地方，那里山青水秀，勤劳的苗族人在那里居住。寨子里有一个年轻壮实的小伙子叫竹郎，以编竹筐为生，由于他每天都与竹子打交道，日久生情，他觉得翠绿的竹子是有灵性的，小伙子随手拿起一片竹叶，就可以吹出甜美又悦耳的声音。久而久之，他的音乐声打动了一位叫笛妹的美丽姑娘，每当小伙子吹起竹叶时，姑娘都会跟着唱。有一天，调皮的姑娘指着一节节的竹子问小伙子“这个管子你能吹响吗？”聪明的小伙子想了一想，截下一段竹子，把中间钻空，又在上面挖了几个小孔，吹出的声音比竹叶更好听，还能吹出不同的调来。动听的音乐吹进了姑娘的心坎里，小伙子把它作为定情之物送给了姑娘。因为小伙子叫竹郎，笛妹姑娘动情的把这个定情之物叫做“萧”。大海当是并不真正懂得萧这个吹奏乐器的真正来历，可他当时说不清为什么竟想学习，把学习吹萧当作他的一件大事对待，想通过学习，吹出好听的乐音来。
大海当时恨不得能让苏过一下子教他学会吹萧。大海到了苏过的家里的时候，苏过也明白了大海来找他干什么来了，也无非就是与音乐有关的事情。
苏过对大海说：“你先等等，我再给牛添些草？”
苏过的父亲也再三对苏过说：“一定给牛再添些草，让牛吃饱！”
苏过说：“我会的！”
苏过到了小院子南边牛圈前，有一个小棚子，棚子内放着给牛割的草，苏过抱了一大抱，放到了牛槽里，一头大黄牛就大口大口地吃起来。
牛吃完了草后，苏过还把他家的洗锅水，端到牛槽前，倒在槽内，让那大黄牛喝了。
苏过专注地看着他家的那头大黄牛喝洗锅水，喝得香滋滋的，喝水的声音，都像是含着优美的音乐节奏一般，一个音一个音之间多长，一点不乱套似的。
苏过干完了这些琐细事之后，才拿着他的一根长长的萧，和大海一起到他家院子外，要干他自得其乐的事情。
苏过那天晚上，用萧为大海吹了什么样的乐曲？让大海喜之不尽？敬爱的诸位看官？且请下文细讲。