著名物理学家李政道博士曾说：“学问，就是学习问问题。”然而不少学生在学习中却不善于发现问题，不善于提问题。老师越教，他们问题越少，问题越少，他们越提不出问题，没了问题，也就没有主动思考的意识。
古人曰：“学贵善疑”。学习不能靠完全被动地接受知识，要多动脑筋、多作思考、多问几个为什么，要养成质疑问难的好习惯。在学习中，只有不断思考、学会提问，才能获得真知灼见。思考可以让你把知识理解得更深刻，使所学的东西更扎实，提问可以使你学会思考，使你的大脑变灵活。
很多学生怕发问的原因，是怕老师或同学认为他问得太浅或太蠢，令人发笑。爱因斯坦说过：“问题的提出往往比解决问题更重要。”不敢提问主要是对学习上的问题有一种畏惧心理，害怕自己的不懂会招来老师、同学的耻笑。这种畏惧心理是一种不良的情绪表现，长期下去，对大家的心理健康很不利，也会导致学习成绩下降。
怎样才能克服畏惧，变得勇于提问呢？看看有“小问号”之称的叮叮是怎么做的吧。
叮叮以前也是一个脸皮很薄的小男孩，在课堂上从来不敢举手发问。爸爸开完家长会，了解到这个情况之后，就问叮叮：“你平常那么多问题，在课堂上有没有遇到过什么问题？”“当然有了！”
“那你是怎么解决的呢？有没有向老师发问呢？”
叮叮支支吾吾地说：“没有……不好意思问……”看着爸爸疑惑的样子，叮叮补充道，“要是大家笑话我问的问题太浅显，那该多丢人？”
爸爸就启发他说：“学而不问，不是真正的学习。发问的第一个黄金定律就是要脸皮厚！就算是问题再浅，不明白的就要问；无论任何人，只要能给你答案，你都可以问。问问题从来没有深浅之分。”
意识到了提问的重要性，叮叮在铅笔盒里放了一些提示性的小纸条，如：“今天你提问了吗？”“我爱读书，我会思考，我敢提问。”“大胆提问我最棒！”让自己时刻感受到敢于提问是光荣、自豪的事情，没有什么值得害羞的，相反，不敢提问题才会被人笑话的。就这样，慢慢的，不敢提问的叮叮变成了“小问号”。
问题是点燃求知欲、创造欲的火把，问题是生长新思想、新方法、新知识的种子，问题是走向卓越、迈向成功的开始。学习应该以思考为基础。思考是由怀疑和答案组成的。学习便是经常怀疑，随时发问，怀疑是智慧的大门，知道得越多，就越会发生怀疑，而问题也就随之增加，所以发问使人进步。提出问题和解答问题一样重要。
小秘密
很多教学经验丰富的老师都说，那些经常在学习中问问题的学生，他们的能力要优于那些不爱问问题的学生？平时，他们接受和领悟知识比较慢，但在考试中取得的成绩却非常好。反之，那些平时看起来什么都懂的学生，到了考试的时候就发愣了，考不出很好的成绩。由此可见，学会提问很重要，比直接得知答案重要得多。