分类记忆法是一个古老的、经得起岁月严苛考验的经典记忆法。它指人首先对要学习的材料经过分析并进行分门别类的整理，然后加以记忆的学习方法。学习材料经过分类整理，显示出其规律性，看起来有条不紊，学习者可以根据规律去进行记忆。
张仲景是东汉大医学家，他对医学非常精通。张仲景在《金原要略》的第一篇中对疾病进行分类，他以经络和脏腑为分类的纲，再按三阳和三阴即所谓六经的表里，把五脏六腑的疾病分为36种，并列出了系统的分类表。
根据这个分类表，张仲景不仅掌握了可能发生的疾病种类，更重要的是，他由此揭示了病变的部位关系，掌握了各种病变之间的逻辑联系。
经过分类、整理的学习材料，在大脑中储存就像被装在不同的盒子里，当需要时，你就可以马上提取，这就避免了那种杂乱无章的现象。
我们国家一共有56个民族，很多人都无法顺口说出全部的民族，但有一个叫李新兴的80多岁的老爷爷却能背得出。这位老爷爷有什么秘诀吗？原来李爷爷用了10天的时间，将各民族的名称分门别类后，将特定韵脚作为结尾，编出了一套“民族记忆法”。如此一来，各民族的名称读起来就像顺口溜一样好记。
一起来看看李爷爷自创的《中华56个民族记忆法》吧：
一、以1个字为名的民族，共19个。“汉京水满黎苗壮，白瑶怒回土侗藏，彝畲傣佤羌（ang音作为韵脚）”。
二、以2个字为名的民族，共27个。“蒙古东乡，高山布朗，拉祜赫哲，普米阿昌，哈尼景颇，纳西德昂（ang为韵脚）”和“布依撒拉，裕固门巴，独龙锡伯、基诺珞巴，仡佬仫佬，毛南土家（a为韵脚）”，以及“朝鲜、保安、傈僳”。
三、以3个字为名的民族有8个。“俄罗斯、哈萨克、鄂伦春、鄂温克”和“维吾尔、达斡尔、塔吉克、塔塔尔”。
四、以4个字为名的民族有2个。“柯尔克孜、乌孜别克”。
分类记忆对于那些杂乱无章的内容非常有用，也许有些同学认为分类时花费的时间太多了，其实，分类确实要花时间，但是，相对于一个一个记忆所花的时间来说，分类所花的时间是很少的。而且，在分类的过程中，其实你的记忆已经开始了。
小秘密
有时候，你会发现，总有一个是很难分类的，往往是既不属于这组，也不属于那一组，编入哪一组都不合适，这样，就不必勉强非把它归进哪一组，或拼命地寻找它和其他事物的共同性了。遇到这种情况，你只须将其单独列为一类就可以了。如花生、苹果、白菜、鸡肉、土豆、香蕉、西瓜、茄子、桔子、冬瓜和桃子11个词语中，只有鸡肉无法归入其他两类中，这样，你就可以将其单独列一类。