书城亲子家教方法对了成绩才能提高
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第91章 兴趣引路,培养计算欲望

计算是枯燥乏味的,在学习数学的过程中,我们首先要培养对计算的兴趣,让自己乐于学、乐于计算。掌握了一定的计算方法,算得准,算得快,才能进一步激发计算兴趣。

恰是,只要留心,你会发现很多故事中都有数学。

妈妈在给依依讲述《西游记》的故事时,有意地讲出了“孙悟空在天宫不管三七二十一,看到神仙就打”、“孙悟空在太上老君的炼丹炉里被炼了七七四十九天”、“唐僧到西天取经经历了九九八十一难”等语句。

当时依依正在学习乘法口诀,由于缺乏乘法的概念,怎么都学不会。但是依依认真地听了故事之后,很快就发现了其中的“玄机”,也很快就记住了这几句口诀。甚至连当时还没有学到的“九九八十一”,她也牢牢地记住了。

我们要试着让自己爱上计算,乐于去计算,只有充分去调动自己的积极性,变被动为主动,才能由讨厌计算转变为喜爱计算,进而逐渐形成一种持久的计算兴趣。这样,学起数学才会更轻松。

小羽要过生日了,爸爸拿了100元钱,带着她去商店买礼物。小羽和爸爸一起仔细观察商店里玩具的价钱,积木48元,玩具熊36元,玩具飞机88元……爸爸说:“玩具很多,但爸爸只带了100元,你觉得咱们可以买哪一件,或者哪两件?你愿意来帮助爸爸算一算吗?”

小羽本来以为爸爸只会给自己买一件礼物,没想到还可以买两件,顿时来了精神,兴致勃勃地掰指头算了起来。很快,她有了答案,于是兴奋地告诉爸爸:“买玩具飞机只能买一个,我还是要积木和玩具熊,不仅可以买两样,最重要的是这小熊太可爱了……”爸爸特别开心,因为小羽的计算速度之快是他没想到的。

买完了玩具,爸爸又让小羽算算售货员阿姨应该找回多少钱。小羽同样热情高涨地给出了让爸爸满意的答案。

在各种兴趣的引导下,小羽从小就对数字特别敏感,对计算和学习数学的兴趣也很浓厚。

此外,靠兴趣培养计算欲望的途径还有很多,比如在竞赛中有意识地训练自己的计算能力,可以明显提高计算速度;在游戏中有意识地训练自己的计算能力,不仅可以玩得开心,而且可以在游戏的过程中提高计算能力。

小秘密

计算能力的培养是一个长期而系统的学习过程,要提高自己的计算能力也不是一朝一夕的事。但只要能在“稳扎稳打”的学习探究的过程中,把枯燥无味的计算变成新颖有趣的游戏、故事,你就会发现,原来自己一直避之唯恐不及的东西竟是这么简单有趣。如果能做到这一点,即使你不能成为数学天才,也一定能让自己更加轻松快乐地学习数学。