1.本科专业知多少
根据教育部2012年9月新修订的《普通高等学校本科专业目录》可知，目前我国普通高等学校共设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等12个学科门类。新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类。专业类由修订前的73个增加到92个，专业由修订前的635种调减到506种。哲学门类下设专业类1个，4种专业；经济学门类下设专业类4个，17种专业；法学门类下设专业类6个，32种专业；教育学门类下设专业类2个，16种专业；文学门类下设专业类3个，76种专业；历史学门类下设专业类1个，6种专业；理学门类下设专业类12个，36种专业；工学门类下设专业类31个，169种专业；农学门类下设专业类7个，27种专业；医学门类下设专业类11个，44种专业；管理学门类下设专业类9个，46种专业；艺术学门类下设专业类5个，33种专业。
2.“双黄蛋专业”知多少
真相39最容易“望名生义”的专业
案例播报
从初中到高中，小杨对计算机一直很感兴趣。由于家庭经济条件有限，他不能像别的同学那样在家里上网，但这并不妨碍他夺得全市“中学生计算机应用操作竞赛”一等奖。小杨非常佩服李彦宏、马云，希望将来能在计算机方面成就一番事业。
填报高考志愿时，他看到“信息与计算科学”这个专业，立刻就被吸引了。在小杨看来，这个专业肯定属于计算机专业，选报它正好符合自己的爱好与特长。可是入学后他才发现，这个专业怎么设在数学系？
原来，这个专业本来就是数学类的一个专业。与纯数学不同的是，它研究的是如何运用数学方法解决实际问题。也就是说，跟计算机专业根本就不沾边。
案例点评
实事求是地说，在数目繁多的本科专业目录中，大部分专业的名称还是名副其实的，也就是说，考生看见它的名字，虽然不能马上“心领神会”，但起码也不至于引起误会。然而也有一部分专业，由于种种原因，其名称如同“雾里看花水中望月”一样令人容易产生臆测。特别是一些颇具时代感的专业名称，大多是进入21世纪后才与时俱进的。改名的原因只有一个——好招生。
根据《普通高等学校本科专业设置规定》，高校随时可以给自己的院系改名。于是创意便纷纷涌现：有“地质系”变身的“地球资源与信息学院”，有“石油勘探”改成的“能源工程”，有“机械维修”改成的“机械自动化”，有“采矿系”改成的“能源与安全工程学院”，有“图书馆系”
改成的“信息资源管理系”，甚至专门研究水泥的也改了一个时髦的专业名称“硅酸盐”。
这些专业往日给人的感觉就一个字：苦。而要摘掉这些专业头上的大帽子，最简单的方式，就是改名字。
如果考生填报志愿时简单地“顾名思义”，就会造成诸多遗憾。像案例中小杨所报的“信息与计算科学”专业，原来的名称叫运筹学，属于数学类专业。
吕老师提醒
1.由专业名称误猜学习内容
（1）信息与计算科学专业就是学计算机报考此专业的同学当初都是冲着这“计算”两个字来的，大家把这个专业当成了一门计算机方面的学科。而当进入大学后，他们才惊讶地发现，怎么学了半天，专业课都是和数学有关的呢？
没错，这个专业本来就是培养学生具备丰富的数学知识，能运用所学数学理论知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学、应用开发和管理工作。所以，这是一门“根红苗正”的数学类学科。
（2）会计学专业属于经济学
会计就是算数、记账、做账嘛！每天都和钱、数字打交道，肯定属于经济学。
如果你也这么想的话，就大错特错了。会计学并不属于经济学类，而是属于工商管理类，毕业以后拿的学位是管理学学士，并不是经济学学士。
会计学专业都需要学习哪些课程呢？管理学、微观经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销、审计学等都是主干学科。会计学专业的学生需要保持清晰的思路，严密的逻辑以及对数字的敏感性。学生在大学期间必须掌握管理学、经济学和会计学的基本理论，还要熟悉国内外与会计相关的方针、政策、法规和国际会计惯例等。
（3）资源环境与城市规划管理专业属于环境科学
这个专业的名字虽然比较新，实际上却是一个有着悠久历史的老专业。它的前身是地理系，属于地理科学类专业。许多综合性大学和农林类大学几乎都设有此专业。
名字虽然改了，但是该专业的主干课程基本上还是原来的内容：地理信息系统、地图学、测量学、自然地理学、经济地理学、水文与水资源学、普通生态学、植物学、土地资源学、城乡规划与设计、城镇园林绿地规划设计、土地评价与管理等。
也就是说，该专业跟环境科学基本上不沾边。
（4）地球物理学专业就是学习物理
看见“地球”二字，就想起了大气科学、海洋科学、天文学以及航空航天科学，再加上“物理”二字，更是令人感到高深莫测，用物理学研究地球，这得需要多大的学问呀！
不错，在北京大学这样一流的高校里，地球物理学专业确实跟航空航天技术和空间探测技术有关系。但是在其他综合性大学和地矿石油类大学里，该专业基本上跟地质学、勘查技术与工程等专业没多大区别。
这个专业原来属于地质系，后来随着办学规模的急剧膨胀和招生人数的成倍增加，多数高校都将地质系改成了地球资源与信息学院，然后在学院里面设若干个系，如地球科学系、油气资源系、信息工程系等，再在每一个系下面设若干个专业，如地球物理学、测绘工程等。
（5）特殊教育专业招收的是残疾人
大学里特殊教育专业与残疾人接受特殊教育是两个概念。在本科目录里，特殊教育是一门具有师范性质的专业，也就是说，它培养的主要是能够对残疾人进行教育的师资。招生学校主要是一些师范院校。
这个专业的学习课程比较“特殊”，主要有人体解剖生理学、特殊教育学概论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、儿童异常发展与教育、特殊儿童康复、中国手语、中国盲文、定向行走等。而且专业实验课程也与众不同，如你需要戴上盲罩，拿着盲杖练习摸索行走；需要戴上助听器做特殊听力实验；需要对智障儿童进行行为矫正等。
至于残疾人（主要是聋哑盲考生）接受特殊教育的本科高校，主要有长春大学特殊教育学院、北京联合大学特殊教育学院、山东滨州医学院、天津理工大学聋人工学院等。这些高校设置的专业是根据残疾人的生理特点和自主生活能力开设的，主要是应用技术类本科专业，如绘画、园林、装潢广告、服装设计、音乐表演、针灸、推拿按摩、计算机应用等。
2.由专业名称误猜未来职业
（1）生物医学工程可以当医生
是生物科学？还是临床医学与医学技术？抑或是利用先进的生物技术给人治病的吧？毕业以后肯定是到医院工作，当一名受人尊敬的白衣天使了。
先肯定地告诉你，这个专业既不属于生物科学类，也不属于医学技术类，而是属于电气信息类，即属于不折不扣的工科专业。
毕业后，此专业的同学既可以在现代医疗仪器、电子技术、计算机及信息技术等高新技术产业从事研究、设计、制造与应用工作，也可以在各类医院从事通用医疗器械设备的操作使用、维护维修和采购管理等工作。
（2）地质学将来就是挖矿
一提到“地质”专业，很多同学就联想到“背着仪器上山挖矿石”的场景。时代在发展，地质科学也不仅仅只是挖地找矿了。遥感技术、全球定位系统、计算机技术、超高温高压技术和示踪同位素技术等先进技术的广泛应用，显著拓展了地学探测、模拟的广度、深度和精度。地质学在解决能源、开发资源、保护生态环境、防治自然灾害和开发新型材料的工作中都起到了重要的作用。同时，不少高校的地质学专业还涉及到了“珠宝玉石鉴赏”这个方面的学习，这是珠宝贸易行业中不可或缺的一个环节。
地质学专业的同学毕业后可以在与专业相关的教学、科研部门，如能源、交通、矿业、冶金、建材等企事业单位找到合适的就业机会。同时，珠宝鉴定行业也敞开大门，欢迎地质学专业的同学加盟其中。
（3）心理学可以当心理医生
心理学主要培养的是具备心理学的基本理论和技能，能在科研部门、高等和中等学校、企事业单位等从事心理学科学研究、教学工作和管理工作的人才。
目前，心理学毕业生有这么几个就业方向：第一，中小学心理咨询老师。这是心理学学生毕业以后的主要去向。第二，公务员。招心理学研究生做公务员一般是公安局、劳教所、监狱、边检站等，心理学对某些案件的侦破有时候也起着决定性的作用。第三，医院和诊所。学习临床心理学和医学心理学的学生，可以去医院或者心理诊所从事心理咨询和治疗的工作，但是以中国现今对心理医生的需求，再加上去医院需要有行医执照，难度比较大。
（4）汉语言文学专业毕业后就是当作家
年轻人都喜欢文学，谁没看过几本青春小说呢？谁没在日记本上偷偷摘抄过名人名言呢？许多大学的汉语言文学专业不是都聘任作家当客座教授吗？而实际上，汉语言文学专业和作家这一职业并无对等关系，课程表上除了写作基础这门课外，并无培养职业写作人才的专业训练。
多数作家都不是汉语言文学专业毕业的，与该专业对口的职业主要是语文教学、研究和新闻出版。
（5）行政管理专业毕业后就是做公务员
公务员要进行考试，不存在专业对口招录。总的来说，行政管理专业面向的是所有后勤、行政工作，大到政府、跨国公司，小到个体户、创业型公司都需要有行政部门来支持。不同层次的行政管理专业人才，服务的对象不同，高层次的行政管理人才对于政府政策决策、大企业的内部结构都有很强的建议性影响，本科层次的行政管理毕业生从事的主要是基层行政管理工作。
真相40本硕连读与本硕博连读
案例播报
高考时，我只超一本线1分。虽然略感遗憾，更多的还是有些欣慰——毕竟上了重点线，即使上不了重点上个好点的二本还是有希望的。填志愿时，父母愿意让我学医，理由是，女孩子学理工将来到工厂又苦又脏，而学医多好，穿上白大褂多神气，又干净又受人尊重。虽然听说大学生不好找工作，但人吃五谷杂粮哪能不生病，学一门技术总会有饭吃的。
我自己并不清楚学什么好，听他们说的也有道理，也就默许了。对照往年各医学院的录取分数线，第一志愿我填了远在沈阳的中国医科大学，第二志愿则填了省内的一所医科大学。选专业时我才发现，省内的这所医科大学有很多专业竟然是本硕连读，要七年才能毕业。爸妈说，这样更好，如果能录取，将来也不用考研了，省了一次麻烦。
一本院校投档线公布后，中国医科大学比我高12分。我想，完了，第一志愿填的是五年制本科还录取不了，第二志愿的本硕连读就更没戏了。不料，几天后，省内的医科大学录取通知书翩然而至，我竟被录取了。父母高兴得四处给人打电话，告诉人家，我们家考上一个研究生。
案例点评
本硕连读，通俗地说就是读完大学本科直接读研究生。具体的解释应该是高校为优秀生制定的本科、硕士打通培养的计划方案和制度。
开设本硕连读专业，是高校为推动本科教学改革，加强优秀人才的培养，满足社会对高层次人才的需求而采取的一种新的人才培养方式。普通本科生需要撰写本科毕业论文方可毕业，毕业后，需要通过研究生入学考试方能进入硕士生阶段学习。而撰写毕业论文和准备研究生入学考试需要花费大量的时间与精力。本硕连读可以直接保送优秀本科生进入硕士生阶段学习，不必参加硕士生入学考试，不必撰写本科毕业论文，有利于学生专心学习专业知识，早日完成硕士生学业。所以有些高校规定本硕连读或硕博连读可以比正常学制提前一年毕业，有利于早出人才，快出人才。
一般来说，本硕连读专业要求分数比较高，考生必须高出一本控制线20分以上才有希望。但是，医学院校的本硕连读专业例外，因为绝大多数考生对医学专业不感兴趣，在综合性大学里，往往录取分数最低的就是医学类专业。为此，一些综合性大学在招生时，会把医学专业单独列为一个招生代码，例如，北京大学和北京大学医学部、上海交通大学和上海交通大学医学院等高校就是分别招生。
本案例中的考生，分数只比重点线高出1分，由于填报的是医科大学，所以才有幸被本硕连读专业录取。
吕老师提醒
1.本硕连读的招生方式
招生院校多是具有自主设置本科专业的高校。各个高校还有不同的操作办法，一部分学校在高招录取时就亮出了“本硕连读”和“本硕连读基地班”的牌子，规定某些专业学生读完本科可以一步到位再读研究生，不需要参加竞争激烈的研究生考试；还有一些高校是在每年新生入学后，对个别专业的新生进行严格的入学考试，选拔出优秀的学生进入本硕连读班；此外，有的高校虽没有本硕连读班，但可以保送部分优秀本科毕业生直接读研究生。
考生要注意当地的招生专业目录，高校的设本硕连读专业，需要教育部批准。
一般来说，重点本科院校和有特色的普通本科院校设有本硕连读专业，有些称作某专业基地班，实际上就是本硕连读班。
2.本硕连读的学习方式
本硕连读学生的学习过程一般分为本科学习、本硕混合学习和完全硕士学习等三个阶段。学生入学后的前三年，为完全本科学习阶段，课程修读按本科教学计划执行；第四学年为本硕混合学习阶段；第五学年开始为完全硕士学习阶段。获得本硕连读资格的学生，其本硕混合学习和完全硕士学习阶段的课程修读将结合课题研究在导师的指导下进行。
3.本硕连读招生人数较多的专业
医学临床专业因高级人才的培养周期长，要求高，所以医学类院校的专业有的是本硕连读制，有的是本硕博连读制。临床专业八年制专业招生时特别强调考生的年龄，如协和医科大学各专业只招收应届高中毕业生，北京大学医学部八年制的临床医学、口腔医学、基础医学三个专业也明确规定不招收往届生。
从近几年高考录取分数来看，无论是专业的医学类院校，还是综合性大学里的医学类专业，录取分数线一般都呈偏高的态势，而医学类院校的本硕连读班和硕博连读班，其录取分数则更高。
4.本硕连读并不“保险”