书城亲子家教北大状元家长大讲堂
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第18章 成功篇:跨一步,就成功(3)

当时我们很着急,冷静之后,我帮助她查找了原因:初中升入高中都有个适应期,她适应较慢,还不能完全适应高中的学习。在这种情况下,我觉得首先要提高她的自信心。我对她说:“人生会遇到许多困难和挫折,要敢于面对。你小学时是尖子生,初中又是三好学生,还是中考状元,高中一定还能够成为优等生。况且,你逻辑思维能力很强,妈妈相信你能够成功!”接着,我给她提供了必要的条件:给她挑选了一套适用的辅导资料,要她从头再来。她很听话,开始调整学习方法,很勤奋地学起来。

艰难的高一结束了,琳琳考试成绩有所进步,但仍然不太理想,每次考试的总成绩大约前进了20分。我始终在给她打气,说:“不要着急,前进1分也是进步,学习是一个循序渐进的过程,不可能一口吃成个胖子。”

我要求她要有计划地学习:每天都写出学习计划,完成一项,就用红笔划掉,直到任务全部完成;星期天回家只学一两门功课,目标要专一,不要把课本都拿回来,眉毛胡子一把抓,结果什么也学不成;每当自习时,心里就该明白这几十分钟要达到什么目的;我要求她每门功课在老师讲授之前,自己要先预习……

在我们的精心呵护下,由于琳琳的底子厚,她的考试成绩一次比一次好。她每考一次,就增加一分自信。名次从年级的80多名,到60名,30名,再到20名,高二下学期期中考试达到年级前10名。高二下学期期末考试时进入年级前5名。

到了高三,琳琳在一模二模三模时一跃到全年级第一名。这个时候,她已经根据自己的情况,总结了一套适合自己的学习方法,并完全适应了高中的生活。她在学习上很注重与老师和同学交流,遇到不会的题目和同学交流,每一道错题都会请教老师,搞清自己发生错误的原因。琳琳一直是班级里学习的带动者,她的刻苦精神影响到班里每一个同学,大家都乐于向她学习,所以班里的学习气氛很好。

在高三紧张的学习中,琳琳有自己的一套复习方法。她要求自己的学习一定得讲究效率,打疲劳战或题海战都是不科学的。因为从初中到高中,她每天的作息都很有规律,一般都会在晚上11点半前入睡。在高三,琳琳是这样来学习的:

一是注重上课听讲。因为高三学习紧张,一些同学往往认为做题是最重要的,就忽视了课堂听讲这一重要环节。其实老师所讲的正是最重要的,琳琳每一次听老师讲同样的内容时,她说都可以从不同角度去理解,进而能发散开去,这样在课堂上就完成了对知识的融会贯通。

二是平时练习中把握细节。练心题做多了,就容易形成思维定势,题目没看完就着急去做,结果“下笔千言,离题万里”。因此,在平时练习中,琳琳习惯于慢慢去做,把握每一个细节,再把出现的漏洞总结出来,提高自己对此类问题的敏感度,通过听讲、看书、做题来弥补。在学习过程中,还要再反复几次,最终才能趋于真正理解知识点。

只有好的方法才能有学习上的高效率。而好的学习方法还得配合好的心态,如果说学习方法是学习高效率的保证,那么,好的心态便是学习的动力。所以,琳琳认为,学习要想高效率就要做到:①学习时间内心平气和,“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”,在翻开学习资料的同时,排除一切杂念、专心致志地思考。②学会正确安排时间,高一高二应当文理相间,先课内后课外,先作业后练习。高三时琳琳采取的是集中复习法,每天两门,每周完成两轮大循环,效果不错。其要点还在这两门的安排上,她是学文科的,历史和政治不能安排在一起,英语和语文不能安排在一起,这四科都有相互的干扰性。她当时是这样安排的:历史和数学、语文和政治,英语每天安排固定时间段来看。

琳琳非常重视心态的好坏。在学习上她总时用平和的心态要求自己,在她看来,高考不仅是对知识、解题能力的检测,更是考查每一位考生的心理素质。因此,琳琳觉得应该保持一个良好的心态,处处事事以更高标准要求自己,用平和的心态去对待成绩,热心帮助同学,这些点滴小事都能够逐渐提高自己的心理素质。

她曾经对我们说,不管自己学得如何,都要用弱者积极的心态来拼搏,把心理定位在“拼”上,一个“拼”字,首先要求自己有昂扬的斗志,这样每一天都要被自己的理想鞭策。其次,就是要放低心态,以一个“弱者”的心态去搏,这样才能使浮躁漂动的心沉静。

在琳琳高中的许多任课老师眼中,她懂事、诚实、谦虚、成绩优秀。班主任说她是个机灵的孩子,学习上注重归纳总结。因为她小时候练过书法,写一手漂亮字,所以什么时候看她的试卷都是赏心悦目,这对她高考时提高卷面分有很大的好处。

作为考生的家长,我算是过来人了,在这里,我把自己帮助孩子减压的几点经验介绍给大家。在高考前,尤其是临近高考的这段时间,很多家长都不想让孩子有太多压力,但又想让他们把所有的时间用来学习,控制他们看什么电视,一天看多长时间电视等等。其实大可不必这样。我觉得这段时间应该把自由权交给孩子,而家长所做的事情主要是缓解他们的心理压力。在生活、心态等各方面都要关心他,尽量让他放松,保持一颗平和的心。当时我们要做的有三点:

一是调理好她的生活,当好她的营养师。每天早上要她至少吃一个鸡蛋,晚上临睡前喝一杯牛奶。因为高三学生的学习特别紧张,必须保持足够的营养。

二是调适好她的心理,做她的心理医生。越临近高考,不用我们大人去说,孩子内心比我们还紧张。所以,我们这个时候会变督促为放松,看她学习累的时候,就劝她休息,听听音乐或小睡一会。作为妈妈,我还主动跟她交朋友,她心里有什么话总是先向我吐露,有解不开的疙瘩总是让我帮她解。所以,她一直到高考,情绪都相当稳定。

三是帮助她搜集填报高考志愿的资料。比如我收集到她所在高中每年的升学情况,知道年级前200名考上重点大学的把握大些,300名到600名上本科线的把握大。如果她高考发挥好,就可能考上重点大学,她考一般本科把握最大。我们就收集一般的重点大学和好一点本科院校情况,了解这些学校最近3年的录取分数线的情况等。高考之后,根据她的估分给她参谋志愿,当然,最后拿主意的却是她本人。

现在琳琳已经就读于她向往的北京大学,回首她高中三年的经历,实际上是打了一场大战,需要我们当家长的有足够的勇气、自信和恒心,更需要用科学的战略战术来指导她。

刘鲁东点评

说到人的心态,曾经有这样一个故事:有一个女子陪伴丈夫驻扎在一个沙漠的陆军基地里。她丈夫奉命到沙漠里去演习,留她一个人在陆军的小铁皮房子里。天气很热,又没有人聊天,寂寞的她给父母写信说,不想在这个鬼地方待下去了。她父亲的回信只有两行字:“两个人从牢中的铁窗望出去,一个人看到是泥土,一个人看到的是星星。”就是这两行字,给了她很大的启发,她发誓一定要从沙漠中找到星星。

她开始和当地人交朋友,并对他们的纺织品和陶器表示兴趣,由于她的真诚,他们把她最舍不得卖给客人的纺织品和陶器送给了她。接着,她研究了那些使人入迷的仙人掌和各种沙漠植物,又学习有关土拨鼠的常识。她观看沙漠日落,找海螺壳,这些海螺壳是几万年前这里还是海洋时留下的……这时她发现,原来难以忍受的环境变成了令她兴奋,留连忘返的奇景。

沙漠还是原来热辣辣的沙漠,小铁皮房还是原来的小铁皮房。一切都没有改变,但是这位女子的念头改变了,心态改变了。她从自己造的牢房中看出去,终于看到了美丽的星星。

这个故事告诉我们,成功最大的敌人就是自己消极的心态。这种心态常常把我们吓倒。要改变失败的命运,就要改变消极的心态。因为心态决定一个人的成败。

人们常说心态决定成功,但如果我们不能将躁动的心安顿下来,让浮华的心沉静下来,将脆弱的心坚强起来,让骄狂的心谦逊起来,就不能奢谈什么成功。有许多时候,良好的心态能使我们重新振作起来,即使处境不利,面临困厄时,在良好心态的动力下,我们也会寻找和创造自己所希望的生存状态。因为良好的心态可以战胜任何艰难、挫折和压力。

人往往就是在克服困难的过程中,产生了勇气、坚毅和高尚的品格。常常抱怨的人,决不会有真正的成功。抱怨和推诿,其实是懦弱的自白。学习也是同样的道理,学习虽然很苦很累,但是只要抱着良好的心态去学习,不论遇到什么困难,都会迎刃而解。一个孩子能否拥有好的心态,关键就要看家长的心态如何了。

据调查发现,当孩子考试失败的时候,中国有50%以上的家长曾说过:“你看看人家×××,你要是有人家一半,我就心满意足了。”当家长有意或者无意说出这句话的时候,有没有想过,在这个世界上,如果连自己也不支持孩子,还指望谁去支持他(她)呢?

所以,无论什么情况下,家长都要最大限度地支持孩子。人在脆弱的时候是最需要支持的,有的时候也许就是家长的一句真心的安慰和鼓励,或许就能激发孩子巨大动力。在采访时,葛琳琳给我们说过这么一段话:

我是作为中考状元走进高中的,上高一时,由于难以适应高中的生活,在一段时间内我沉溺于网络中。使得我的成绩下降得很快,当时,老师找我谈话,同学们用异样的眼神看我,让我感到有一种举世的孤独。

是父母的爱和信任让我有了希望。特别是妈妈给我说的那番话,其中有一句是:“……妈妈相信你能够成功!”就是这句话,让我闭塞许久的心灵因为这种信任和鞭策,开始为阳光和世界打开一道缝,这句话让我压抑许久的泪水汹涌而出,勇气和激情再一次回到我的身上。是的,我为什么要那么脆弱,为什么不相信自己,为什么那么轻易地就想放弃自己。在问了无数个为什么后,我突然感觉自己的身上重现了以前的力量和坚强,感觉到自己的人生就在面前等着自己去把握。我慢慢地在灿烂的太阳底下伸出自己的双手,看着那些错综复杂象征着命运的掌纹,我轻轻地对自己说,原来,命运都在自己手中掌握着。是父母的爱和信任,让我充满自信,使得我在高中三年的生活中,能以最好的心态来迎接生活和学习中的各种挑战。

知识改变命运

状元基本资料

姓名:张亚勤

年龄:21

专业:国际经济与贸易

特长爱好:读书、音乐、书法

籍贯:江西

状元母亲基本资料

姓名:卢女士

年龄:49

教育程度:大专

职业:银行职员

特长爱好:无

记者:您的孩子考出了那么好的成绩。请问在她高三复习时,作为家长,您有没有陪读过?

母亲:我们平时建议她自己来安排复习计划。对于课外书,我们只提醒她要买对自己学习有用的,具体买什么书让她去挑。我从来没有在晚上陪读过,我觉得那样会让孩子在心理上产生反感,又会影响她的学习效率。但是我常叮嘱她早点休息,因为高三阶段重点是复习,在这个阶段,休息时间是很重要的。

状元父亲基本资料

姓名:张先生

年龄:51

教育程度:大本

职业:中学校长

特长爱好:无

记者:作为中学校长,在学习上您对亚勤的要求一定很严吧?

父亲:呵呵,怎么说呢,应该说是宽严相济吧。我和亚勤的妈妈都上过大学,懂得知识的重要性,所以,亚勤很小的时候,也就是刚上学时,我们对她的学习管得还是比较严的,就是一定要按时完成作业,做作来时要专心。她小时候很乖,每天都是很自觉地学习。她上中学后,这个学习习惯就成自然了,学习成为她习惯性的活动。这时我们的教育偏重于“宽”,平时并不在乎她能否考上什么好学校,只要她把学习看成是她生活中不可分割的一部分,就算达到我们的目的了。因为我们始终相信“知识改变命运,学习成就未来”这句话。而在今天,孩子接受怎样的教育,往往就决定了孩子拥有怎样的未来。

知识本身并没有告诉人们怎样运用它,运用的方法乃在书本之外。

——培根

高尔基说:“知识就是力量。”拿破仑说,“真正的征服,惟一不使人遗憾的征服,就是对无知的征服。”可见,知识是多么的重要。高尔基用知识成就自己世界文豪的地位;拿破仑在征服无知,获得知识之后振兴了法兰西,用自身活生生的事迹解释了他所说的名言。

是的,“知识就是力量”、“征服无知就是获得知识,获得知识就能主宰命运”。纵观古今中外各个领域的成功人士,都是把知识看得高与一切。在当今知识经济时代中,谁拥有知识、才华就等于把握住了自己命运的咽喉;反之,谁的知识一穷二白则只能失宰于人。总之一句话,知识改变命运。当时代巨轮滚入21世纪后,有识之士奋笔疾呼:“知识爆炸的时代来临啦!”

在这个知识统领的新时代,不管是IT业的精英们,还是政府部门的干部职工,要想有所发展,就必须拥有足够多的知识。“知识改变命运!”一个人的智慧才能都是靠知识来营养的,只有身上充满知识,我们才有施展才能的力量。状元张亚勤就是“知识改变命运”的受益者。

状元家长手记让知识武装孩子的头脑

亚勤小的时候,我们总是刻意地培养她的阅读习惯。现在回过头来看,当时的做法还是有一定的可取之处的。因为我和她爸爸都是大学毕业,参加工作后我们明白,知识对于日后的工作是如此的重要。所以,我们很希望她能在求学的年龄多学些知识,这对她将来不管干什么都很重要。