有些性格内向的孩子常常因为怕生而不敢与人打招呼；还有些孩子则可能因为不知怎样称呼对方，怕说错话而不敢与人打招呼；还有些孩子不习惯用语言打招呼，而乐于使用动作表情，比如对对方微笑来表示友好。所以，对于孩子见面不叫人的行为，父母切忌统统将其归于“没有礼貌”。
父母应该针对孩子不敢与人打招呼的具体原因，帮助孩子提高人际交往能力。比如多带胆小怕生的孩子参加社交活动，培养他们的胆识和勇敢精神，使之逐渐适应社交场合。对见到陌生人不知如何叫人的孩子，父母应该适时提醒孩子，并且教给孩子几个“万无一失”的称呼，以便孩子见到不知如何称呼别人时使用。
家长要给孩子树立良好榜样，在与别人碰面时，要主动向人问好、打招呼，这样孩子自然就会主动与人打招呼了。
专家建议
孩子遇到生人时，可能表达友好的方式不一样，父母不必强迫孩子一定要与人打招呼，要尊重孩子表示友好的方式。
家长应有意识地为孩子提供与生人接触的机会，例如，当有客人来时，家长应让孩子与客人接触，使孩子对客人产生亲切感，一段时间下来，孩子就会主动与客人交流了。
12说你几句就不高兴
苗苗是个爱漂亮的姑娘，特别喜欢梳理头发，经常给自己设计新发型。
这天，学校要举行朗诵比赛，苗苗要代表本班参赛。她可兴奋了，一大早就起床给自己设计可爱的新发型。苗苗把所有的头饰都试了，可总觉得和今天要穿的衣服不搭配。突然，苗苗看见妈妈梳妆台上有一只美丽的发卡，于是便把发卡别在头上，发觉非常适合自己。最后她戴上妈妈的发卡参加比赛了。
苗苗在比赛中表现出色，获得了二等奖。正当她兴冲冲地回到家时，却发现头上的发卡不见了。回到家里，苗苗只好和妈妈说明情况。
但是妈妈却急了：“怪不得我找不到发卡，原来被你拿走了，这可好又弄丢了，你知道这发卡有多贵吗？……一个学生，整天想着怎么打扮，你还有心思学习吗？……”
苗苗心里觉得很委屈，自己爱美有错吗？妈妈怎么这么说话呢？
妈妈看见苗苗不吭声，继续说道：“怎么？说你几句就不高兴了。
脾气还不小……”听了妈妈的话，苗苗的泪珠子就像断了线一般掉了下来。
首先，故事里面的妈妈教育孩子的方式很不正确，爱美之心人皆有之。难道孩子就不能爱美了吗？小姑娘喜欢打扮是出于天性。
批评总是让人不高兴的，孩子挨了骂自然也会有情绪，家长应该注意紧接着抚慰才是。可有些家长不但不会这样做，反倒是接着数落：
“说你几句，就满脸的不高兴！”这无疑是火上浇油，助长孩子的反抗心理，使亲子关系陷入尴尬境地。
孩子一旦受到父母这样的责骂，就绝不会承认自己的错误，或是认同父母的批评了。
家长们要记住：责骂总得有个尺度，轻重要拿捏好。本来孩子已经逐渐意识到自己的错误了，却加上一句“说你几句就不高兴”了，反倒会激起孩子的逆反心理。
专家建议
对孩子的批评要适度，不要刚刚批评完毕，还没等孩子完全反应接受过来，又像机关枪一样来第二句。
批评孩子后要给予孩子及时的抚慰，千万不要再冷嘲热讽，这会引起孩子的反感和自暴自弃。
相信孩子会改正很重要。批评完孩子，家长不妨说说这样的话：
“我想你已经认识到自己的不足了，我相信你一定能做好的。”这样孩子就会因为父母对自己的信任而积极主动地改正错误。
批评孩子还要注意，不要唠叨。当你看到孩子已知错了，就不要再没完没了，否则也会让孩子产生抵触情绪。
13就你这成绩，以后扫大街去
点点今年刚上初一，可能是还没有适应初中的学习生活，成绩变得很差，每次考试都是全班排名的“垫底”。妈妈很是担心，常常和点点说，这个社会竞争是如何如何的激烈，要是以后考不上大学的话，那么就很难找到工作了。妈妈一心想把点点培养成为一个名牌大学的学生。
点点明白妈妈的苦心，也很努力，可是学习成绩就是上不去。这天，点点把段考的成绩单给妈妈看，这次点点的名次排在全班倒数第3名。妈妈一看就火了，她指着成绩单说道：“你怎么总是倒数？这样下去甭想考大学！”
点点惭愧地低下了头，孩子心里面当然知道妈妈这样发火是应该的，不过她还是忍不住说道：“不一定要考大学的呀！”
话一出口，就被妈妈喝住了：“什么？不考大学？考不上大学，你干嘛？就你这成绩，以后扫大街去……”
所有的父母都希望自己的孩子有出息，以后能有一份好的工作，出人头地，这本没有错。但每个孩子都有具体的情况，都有自己的想法。父母应该尊重孩子的实际情况，尊重孩子自己的想法，这样孩子在学习时才不会感到压力过大，才会学得快乐、玩得高兴。
如果孩子的成绩与父母的希望相去甚远，父母也不能贬低孩子的能力，并且对孩子的未来枉下定论，说出诸如“以后只能扫大街”之类的话。这些话不但会伤害孩子的自尊心和自信心，而且还有可能使孩子认为这已经没有希望了，而主动放弃努力。
在家庭教育中，父母要避免只看成绩单不看孩子努力程度的错误作法，当孩子用心学习时，即使成绩不是很理想也要对孩子进行鼓励和表扬。如果孩子成绩不好，父母应该主动帮助孩子寻找原因，这样才有助于孩子学习成绩的提高。此外，家长在帮助孩子提高学习的同时，更要培养孩子健康的心理和良好的素质。这对于孩子的健康成长更为重要。
专家建议
打骂和讽刺并不能改变孩子不理想的学习成绩，相反，只会使孩子变得更没有信心提高学习成绩。父母应该对孩子的努力进行表扬，并帮助孩子找到成绩差的真正原因，这样才有助于孩子成绩的提高。
绝大多数的家长都会犯同样的错误，那就是看孩子的成绩时只盯着分数。不要向孩子灌输这种错误的学习目的，告诉孩子学习是为了学到知识，而不是考试。所以，当考试成绩不好时，应该更加努力的学习，而不是因为无法实现父母考大学的目的而放弃。
14你看看人家
听说小小要参加学校的舞蹈比赛，妈妈非常高兴。马上给小小准备了一身漂亮的演出服，还把小小亲了又亲，反复叮嘱她“好好表现，要给妈妈争口气”。
小小是第一次参加舞蹈比赛，不免有些紧张，在台上面红耳赤，把很多舞蹈动作都做错了，而且没有一点节奏感。好不容易表演完毕了，评委们都有点不好意思了，勉强打出几个照顾分，但与其他小选手的分数还是有很大差距。最后，点点的名次是比赛的最后一名。
点点难过极了，她沮丧地回到家，希望得到妈妈的安慰，可是她一进门，妈妈就冲着她喊：“我真为你感到丢脸，你怎么能把舞跳成那样……”
点点小声地回答：“因为，因为我上台后就感到心慌，所以……”
“所以，你就跳成这个样子了？”妈妈抢着小小的话头说道，“你看看人家小玉，你为什么不能像她那样？人家跳得多棒，得了第一名。
你总是害怕呀，心慌呀。你还能做什么事情？”
点点委屈地哭了，心里甭提多伤心了。从此以后，小小更加胆小怕事了，就连上课回答问题都尽量回避。
在现实生活中，家长们经常拿自己的孩子与别的孩子进行比较，尤其是孩子做错事情或遭遇失败时，这种比较更加普遍。
家长认为，这种比较可以激励孩子发奋，使孩子看到自己与优秀的孩子之间的距离，从而更加努力，赶上并超过对方。但如果这种比较用的过多过滥，尤其是在孩子失败之后使用，通常并不会起到正面的促进作用，相反，家长的这种尖刻的批评，会使孩子的自信心被彻底击垮，会认为自己比其他孩子相差一大截，因此而产生强烈的自卑，进而放弃努力，认为自己永远是一个失败者。以后做什么事情都没有信心。
所以，家长要尽可能避免拿自己的孩子与别的孩子进行比较，更不要因为孩子的一次失败就对孩子进行奚落和讽刺。当孩子表现得比其他孩子差，或者遭遇失败时，父母最应该做的就是对孩子进行安慰，告诉他一两次的失败不算什么，更不能证明他没有能力。相反，只要保证自信，找对方法，就一定能够成功。
专家建议
当孩子失败、失意的时候，不要拿别人和他比较，这只会激起孩子的逆反心理和引发他们的自卑情绪，伤害孩子的自尊，对于孩子上进一点帮助也没有。
孩子需要父母的抚慰。一个鼓励的眼神，一个微笑，或是拍拍肩膀，说上一句“孩子没有关系，下次你一定能做得更好，我相信你，加油”此类的话语，会让孩子心存宽慰，会很快从失败的阴影中走出来，从而激发他们的雄心壮志。这样的孩子无论以后再遇到何种困难，都会信心百倍地去积极面对。
帮助孩子找出自己优势的一面，经常加以强调，可以帮助孩子重新建立起对自己的信心，有助于成长和进步。
15要是这样，你一辈子都没有出息
小瑛是个喜欢幻想的女孩子，她总是会用笔记录下自己每天的所见所闻、所思所想，她觉得这样会给自己的生活留下精彩的回忆。由此，小瑛养成了写作的习惯。上了初三，面临即将到来的中考，学习生活越发紧张起来，可是小瑛还是坚持每天创作2000字，这样不免会影响到学习，所以，她的学习成绩开始下降了。
这天，妈妈到学校开家长会，得知小瑛的成绩已经排在了全班的中下游，很是生气。回到家中，直接进入女儿的房间，看到书桌上摆着一摞一摞的手写书稿，自然气不打一处来，随手就把稿子打翻在地。
小瑛看到自己珍贵的书稿被妈妈随便丢在地上，很伤心，哭着对妈妈说：“您为什么要这样做呢？您知道这些书稿对我有多重要吗？”
妈妈正在气头上，骂道：“不知道！我就知道你这样下去，会考不上高中，考不上大学，然后你这一辈子就都没有出息了。你整天写小说，瞎幻想，会有什么好处！”
面对妈妈的大声叱喝，小瑛一下懵住了，想不到妈妈会这样说话，这样断然否定自己，甚至不给自己解释的余地……
故事里面的母亲对小瑛的教育虽然没有到棍棒相加的地步，但她对孩子人格的无情践踏与伤害却比肉体的伤害更甚！肉体上的伤痛是暂时的，心灵的伤痛却是永远的。
家长要尊重孩子就要承认孩子的人格尊严，倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦。有的家长在孩子犯了错误时就不尊重孩子，尊重孩子应该是无条件的，也就是说这份尊重是对孩子整体的接纳，尤其对暂时后进的孩子，则更要尊重和相信他的价值和潜能。
尊重并不是不能提出严格要求和批评，而是不能利用嘲笑、讽刺，挖苦性的语言来刺激孩子，这是属于践踏孩子人格的基础上批评孩子，用这样的粗暴态度对待孩子，会给他的心理造成严重的伤害，同时会使孩子与父母的感情出现裂痕，造成两代人的感情代沟。尊重孩子的意愿和选择，是当代父母应该特别注意的问题。
专家建议
家长教育孩子学习成长的时候，都要把孩子当作与自己平等的人来对待，切忌不分青红皂白就骂出践踏孩子人格的话来，轻易否定孩子的所有。
孩子应该拥有自己的愿望和选择的权利，而不是必须任何事情都要顺从家长的意愿。如果孩子有不同于父母的意见，家长切不可冷言相加，这样会伤害到孩子脆弱的心灵。只有尊重和善待孩子的心灵才能结出善果。
家长应该多发现孩子的优点和特长，并加以赞扬和肯定，通过鼓励孩子的特长并使之成为孩子进步的启动点，来加速孩子的成长和进步。切不可把孩子的兴趣当成是阻碍学习进步的绊脚石，这样只会使孩子对父母产生更加强烈的逆反心理。要知道，成绩不代表一切，成绩好的孩子不一定会有出息，反而，兴趣是一个人今后成功的重要因素之一。