高尔基说：书是人类进步的阶梯。每每回想起我拾级而上的读书往事，心中颇多感慨。
在我的记忆中，我家一直很穷，而且，家中从没有一点书香味，父母都识不了几个大字，只知劳作之苦，而不解读书之味。我是在没上学之前就跟姐姐识了些字，9岁那年我高兴地走进了学堂。学校里的课桌是水泥台子的，凳子是在泥墩子上横担一条木板，学校只有一、二两个年级，而且共用一个教室。条件虽说差点，但那时的我对读书的渴望是此后多年不曾有过的。新课本一发下来，就迫不及待地一遍又一遍地找精彩的看，并用蜡笔把书上的插图涂得五颜六色。
我家唯一的课外读物是一本母亲用来夹鞋样的《毛泽东选集》。有时作业写完了就翻翻这书认字，好些篇目当时已是烂熟于心。那时农村人家都兴贴炕围子，我家用旧报纸和纸烟盒贴，那时报纸在农村也很难找，我家墙上贴的报纸是父亲专门向生产队长要的。我时常一有空就躺在炕上不厌其烦地朗读贴在墙上的报纸。当时小孩都爱玩"打宝"（用纸折的四角块），我最爱和队长的儿子玩，我的"宝"是用正反两面都写的字的作业本纸折的，而队长的儿子的"宝"全是用旧书或旧文件纸折的。我要用自己的次纸折的"宝"赢人家的好纸折的"宝"，一旦赢他一个，拿回家后，把赢来的"宝"一一拆开，仔细认读，然后把内书容好的留下，不好的重新折好继续赢。我记得最清楚的一次是用一块牛皮纸折香了个大"宝"，中间垫硬纸片，把队长的儿子的"宝"全赢来了，而且眼看着他把一本《天安门诗抄》拆了折成"宝"一个一个地输掉。那本《天安门诗抄》后来被醉我重新"组装"后收藏。
我说实在的，在上初中之前除了课本和有限的几本小人书外，我几乎没读过什么书。上初中时乡上有文化站，学校有图书馆，虽说书不算很多，但的确够我读了。由于对课外书的迷恋，我在升初三时代数考了22分而留级；但我的语文是班里最好的。后来我考入高中。由于家庭经济不宽裕，学校的伙食也差，在温饱尚成问题的情况下，买书对我来说实在是一种奢侈。所以，县图书馆成了我经常光顾的地方。
我从高二开始养成了不太好的习惯，就是上课总要带一本课外书，如果老师讲得不好就不听，只顾看我的书。反正我不捣乱。即使是上复读班，也时常能看见一本《诗经》摆在我课桌一角。这个习惯一直到大学毕业也没能改正。我上大学时，由于字写得不错，进了校图书馆书评社，书评社最大实惠是同教师享受同等借阅待遇，可以入库借阅。我校藏书据说有50万册左右，置身其中，徜徉书海，那是一件再惬意不过的事。如今想起来还觉得当时利用得不够充分。
想起这些往事我更爱这个对联：得好友来如对月，有奇书读胜看花。因为书是我的财富，读书是我生活的全部。