一本儿童教育读物中这样写道：“孩子小时候所得到的印象，哪怕是极微小的，小到几乎觉察不到，都有极重大的影响，正如江河的源泉一样，虽然水性很柔弱，一点点人力便可以把它导入他途，使河流的方向根本改变，但最后它会流到十分遥远的地方。”良好的性格及习惯“一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易很自然就能发生作用。”当幼儿从小尝试和接受一种良好的习惯和品格教育，那么它将会一直存在于幼儿的身上，这时候我们的教育就成功了，你就可以高兴地将你的手放开，让孩子自由地飞翔。
有人说：“成功源于尝试。”面对孩子一些奇怪的行为，妈妈们没有必要惊慌、劝阻，而应该鼓励孩子去尝试新鲜事物，因为尝试可以激发孩子的探索兴趣，而探索是创造发明的开端，让孩子多尝试，有利于孩子心智和脑力的开发。
家长应该教育孩子崇尚自由，反对守旧，更不要让孩子为一些僵化的观念和传统的做法所拘束。年长者应该鼓励年轻人按自己的意愿去做事，不要害怕去尝试新鲜的事物，即使是冒险也是值得的。
孩子喜欢尝试新事物是好现象，当某个新事物引起了孩子的好奇时，孩子就会按捺不住尝试的心理，当孩子尝试了新事物，就有可能接受新事物。聪明的妈说：“我们不会阻止孩子的尝试心理，只要孩子喜欢，我们会鼓励孩子大胆尝试。”
9 岁的比克斯有一天告诉父亲：“我要一个人到对面山坡上去看看，说不定还能有新发现。”父亲答应了比克斯的要求，让他自己出了门。但是父亲还是担心比克斯，于是他放缓脚步，尾随着比克斯出门。
父亲发现比克斯并没有自己想象的那么莽撞，他爬山的时候能够抓住柴草、树枝来确保安全。比克斯走到一堆枯草丛前，停下来，然后他蹲下身子，用手在里面掏什么？？
父亲在起身后跟了半个小时，比克斯没有丝毫察觉，他被山坡上的花草虫鸟深深吸引，像发现了宝藏一样认真观察。没过多久，比克斯回家了，他高兴地向父亲报告自己在山坡上的发现，而且还带回了几个鸟蛋，父亲这才想起来，比克斯在草丛里掏的是鸟蛋。
比克斯还问他：“这个鸟蛋经过孵化，能不能生出小动物？”父亲告诉比克斯：“你完全可以尝试一下，一定会有惊喜的。”
比克斯真的行动起来，为了孵出那些鸟蛋，比克斯晚上带着它们睡觉，白天把蛋放在被窝里。父亲非常支持他的行动，他期待着事情的发展。有一天比克斯放学回家，扒开被子发现有两个雏鸟，他简直激动坏了。此后，比克斯成了这些雏鸟的朋友，给它们喂食，还为它们准备了一个笼子。
通过与小鸟的相处，比克斯逐渐对鸟类动物产生了兴趣。他认真研读父亲帮他买的鸟类书籍，从中学习养鸟的技巧。几年后，比克斯上了大学，而且学习与鸟类有关的专业，经过他的不断努力，最后比克斯成为有名的鸟类研究学者。
尝试就有发现，而且会让你印象深刻。许多卓有成就的伟人从小就有勇于尝试的精神，在小小的尝试中孩子会更好地接近科学。聪明的妈妈从来不会阻止孩子尝试新事物，她们认为让孩子多做尝试，可以培养孩子的独立思考能力和创造力。孩子特别喜欢妈妈给他们主动权，特别是男孩子，很容易被“你来决定这件事”、“如果你认为是对的就去做”、“这件事取决于你自己”等话打动。
6岁的小孩子起床后，母亲走进她的房间，准备帮她把被子叠好。但是小孩子阻止了母亲，她说：“我想试一试，看我能不能把被子叠好。”母亲笑着对她说：“那你来吧，我相信你完全没问题。”
女孩在母亲的鼓励下，站在床上把被子折叠起来。虽然动作很慢，但是母亲显出了极大的耐心，她看着孩子把被子叠好后才离开，并且还不忘表扬孩子“你干的不错，明天一定会比今天叠得更好。”
几天后，女孩叠被子的动作已经相当娴熟。她还时常在母亲面前炫耀自己的能力，母亲非常高兴，并鼓励她在生活中多尝试别的事情。有一天，母亲正在拖地，女孩跑了过来，她“蛮不讲理”地把母亲的拖把抢过来，然后笨拙地拖起地。
母亲被孩子的举动惊住了，站在那里看着孩子拖地。虽然孩子拖地时使不上力气，嘴里还不停地喘着粗气，但是她拖地的热情丝毫不减，拖到母亲脚下时，还礼貌地叫母亲让开，母亲内心充满了安慰。
尝试生活中的劳动，可以锻炼孩子的独立性；尝试对新事物的探索，可以开发孩子的创造性思维。犹太人说：“尝试可以让孩子在摸索中慢慢了解新事物，当孩子在尝试中学会了做自己的事情，也意味着孩子逐渐懂事、成熟起来。”所以，尝试是孩子成长阶段必须经历的，失去尝试机会的孩子永远长不大。