智力，对于每个孩子来说都很重要，而孩子的综合素质，与智力一样重要，也需要尽力培养。如果父母只片面地重视孩子智力教育而忽略孩子综合素质的培养，结果常会得不偿失。
“教子现场”
索亚平是初二的学生，父母在他很小的时候，就对他抱有很大的期望，希望孩子将来能考取名牌大学，为他们争光。因此孩子生活上的什么事情他们都进行包办，让孩子一门心思地学习。所以直到现在，索亚平什么都不会做，洗衣服、做饭、打扫卫生，连被褥都是妈妈晚上铺早晨叠。不过，索亚平的成绩在班里名列前茅，父母因此很欣慰，眼前经常浮现出孩子收到名牌大学通知书的情景。
最近发生的一件事，却让索亚平的父母再也高兴不起来了。
一天，爸爸生病住院，妈妈在旁边照顾。爸爸说自己特别想吃豆面条，医院门口就有卖，妈妈给索亚平钱让他去买一碗。没想到索亚平却说：“我不会买！”索亚平的父母此时醒悟到，平时只重视孩子的学习成绩，却让孩子变成了生活上的“傻子”。
“专家解析”
父母们聚在一起，谈起话来不说别的，都是关于自己的孩子，提孩子时不比别的，专比成绩，比谁的孩子成绩好，谁的孩子上了重点学校。孩子成绩好的父母大家齐声恭维，父母因此扬眉吐气；孩子成绩不好，父母就垂头丧气，觉得无脸见人。这种不好的风气来源于父母片面重视孩子的成绩，忽视孩子综合素质的培养，因此出现了像上例中索亚平那样高分低能的孩子。
据报道，美国对七百三十三位拥有数百万美元的富翁所作的调查显示，对他们的成功起作用的前几位因素均为“诚实地对待所有的人”、“严格地遵守纪律”以及“与人友好相处”等非智力因素。香港首富李嘉诚也谈到，在他经商的道路上，有助于他面对现实生活中各种错综复杂的问题，对他的成功起着很大作用的也是非智力因素。
有一个故事很有意义：一群在山里野餐的小孩迷路了，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们绝望地痛哭，“人们永远也找不到我们了。”一个孩子哭泣着说，“我们会死在这儿。”然而，十一岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终一定会遇到一个小镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，孩子们在伊芙雷的带领下，顺利地穿过森林。伊芙雷这么小就具备了宝贵的生存能力、抗挫折能力、坚定的信心，完全得益于其父后天的教育。
片面重视智力，忽视综合素质的培养，使孩子容易形成怯懦的不良性格；缺乏独立自主的精神；身体素质差，平常爱生病；为人冷漠不知道感恩，没有孝敬父母的美德；与他人交往困难等一系列的不良后果。
因此，父母应该放弃只重视孩子智力开发的片面观念，重视全面培养孩子的综合素质，从而使孩子中少一个索亚平，多一个伊芙雷。
“建议父母的妙招”
一个人的成功光有智力是不够的，还需要综合素质的全面提高。因此，父母不但要重视孩子的智力教育，还要重视孩子综合素质的培养。那么，父母如何做才能使孩子全面发展呢？
支招一：成绩与体育并重
方法示例
马录凡自小体质就弱，所以在父母的心里，最大的愿望不是看到孩子有一个好成绩，而是孩子能有一个强健的身体。
马录凡的父母平日里只要有时间，总会陪着孩子去参加各种体育活动，以提高孩子的身体素质。当然，他们也没有放弃抓孩子的学习，经常对孩子进行学习上的辅导和督促。
几年下来，马录凡的身体素质提高了很多，与一般的孩子基本上没有什么两样；而他的成绩，在班里也是名列前茅。
马录凡的父母看到孩子现在的状况，在高兴的同时没有懈怠。他们依然与孩子天天坚持锻炼身体，让他拥有应对学习与生活的更好的本钱。
操作提示
很多父母片面看重孩子的学习成绩，却不注重孩子的身体锻炼。但孩子只有具备了好身体，才会有更多的精力去学习，健康的身体是学习成绩的基本保障。所以，父母在注重孩子学习成绩的同时，无论孩子身体先天素质如何，都要注重孩子身体的锻炼，而且要坚持、不间断。
支招二：兴趣与智力兼顾
方法示例
莉莉从小爱好音乐，放学回家后就会放碟片听歌，父母对孩子这个兴趣没有反对，只是让孩子不要放松学习，也要注重智力的发展。
现在莉莉是初三的学生了，马上就要面临中考，是考高中继续深造，还是进入一个专门的音乐学校训练自己的专长，父母与莉莉有不同的意见。莉莉说自己特别爱好音乐，现在上音乐学校，可以提前有针对性地对自己音乐方面的才能进行培养。
父母的意见是让孩子先上三年高中，把智力方面的基础打牢。经过讨论，他们最后达成了一致的意见：莉莉听父母的安排先上高中，父母答应莉莉三年后让她报考音乐院校。这样，莉莉既可保证智力的提高，也有机会发展自己的兴趣，全家人都很高兴。
操作提示
有些父母，一心只想让孩子把考试的科目学好，于是所有的时间都安排孩子学习，不让孩子看电视、看小说，不准孩子听歌曲、玩游戏，总之不准孩子接触学习科目以外的任何东西，这样忽略了对孩子的兴趣培养。孩子智力的发展固然重要，但兴趣培养也需兼顾。
支招三：全面提高孩子的综合能力
方法示例
小奕的父母是那种有独立见解和独特眼光的人，他们不仅重视对孩子学习能力的培养，也十分重视对孩子的其他能力的培养。
小奕还很小的时候，他们就教孩子认钱，教他如何花钱，培养孩子的理财能力；还让孩子知道时间的重要性，让孩子学着自己安排时间，提高孩子的时间管理能力；教孩子如何认真学习，培养孩子的学习能力；让孩子从各方面给自己找对手，以增强孩子的竞争能力；让孩子多观察、多想象、多动手，以提高孩子的创造能力。
虽然小奕的成绩在班里不是最优秀的，但其他各方面都无人能及。老师多次在班里表扬小奕是个全面发展的优秀学生，并号召同学们向他学习。
操作提示
每个孩子最终都要走进社会，为社会的发展贡献力量。只有具备全面发展的能力的人，才能更好地适应社会的要求。所以，父母从孩子小的时候，就要有意识地对孩子进行各方面的锻炼，以培养孩子具备综合能力，提高孩子的综合素质，使孩子在社会上成为一个独立自信的人。