段镇与刘元璋珠联璧合，他们的合作可以说是少先队史上一个非凡的起点和高峰。虽然，这座高峰出现在50年代初期，半个世纪之后再回首，那高峰依然巍峨。
蒋文焕说的很对，段镇认准了路，几头牛也拉不住。他回少年部没几天，就背着铺盖卷，住进了肇周路小学教师宿舍。不仅如此，他还戴上红领巾，当了“第二辅导员”。时间不长，居然有人议论段镇和刘元璋是“双胞胎”。
说来也有缘。他俩都是常州人，口音相近，身高胖瘦相近，教育观念相近，又都是超级“少先队迷”。年龄也差不多，刘元璋只大两岁。有趣的是，刘元璋的女朋友傅汝贤老师，是段镇的副部长，这更增加几分亲密之情。
与段镇参加地下党的经历不同，刘元璋那时在读大学。他的父亲开过钱庄，又当过一家银行的助理（相当于三号人物），希望儿子将来成为银行家，所以送他进大学读银行会计系。后来41岁的母亲因病去逝，父亲失业，做生意亏本，忧愁之中年仅41岁也去世了。刘元璋厄运随之降临，他不仅要独立谋生，还要抚养4个弟弟妹妹。1948年，22岁的刘元璋到肇周路小学当了会计。
是金子在哪里都会发光。肇周路小学的老师很快喜欢上了这个新来的年轻人。当时，校长已经逃到台湾去了，上海又物价飞涨，财务的账极容易出错。可是，为了不给老师们增加损失，刘元璋常常要赔上自己的血汗钱，坚持把会计工作做好。他不仅感动了老师们，也引起了地下党的关注，并开始帮助他提高。
1948年8月20日，刘元璋加入团组织，与余国华、傅汝贤两位团员老师成立一个团小组。这个余国华是热心人，他当团小组长，介绍两个组员交朋友，谈起了恋爱。本来，傅汝贤兼大队辅导员。她调团区委之后，男朋友刘元璋当了接班人。
段镇来到肇周路小学慢慢发现，刘元璋有一个特点，他话不多，却喜欢专注地听队员讲话，并细细琢磨之后，提出问题与队员讨论。也许，这就是蒋文焕讲的探宝之法吧。
一天晚饭后，段镇与刘元璋谈起了这个问题。刘元璋谦虚地摆摆手，说：
“你是行家，我这人笨，只能多琢磨琢磨。不过，孩子的事越琢磨越有味道。”
“你的故事多啊，讲一个听听。”
在段镇的追问下，刘元璋略加思索，便讲起了自己刚担任大队辅导员一个多月时一件难忘的事情。
一天早晨，下起了一场瓢泼大雨。稍后，雨虽然停了，但气候还是相当闷热。我来到办公室不大一会儿，突然，一群队员涌了进来，把他们的班主任团团围住了。十几张小嘴哇啦哇啦地叫嚷着：“教室满地是水，好上课吗？”
“学校为什么把这种板房给我们做教室？我们要求换一间！”
“对！换教室！”
“换教室！”
“老师快给解决吧！”……
一个又一个连珠炮式的责问使班主任相当尴尬。他又急又恼地随口回答说：“好，好，我会向总务处去反映的，你们先回去。”
“什么？先回去？回到哪里去？”
“回到满地是水的教室里去吗？”
“应当立即调换教室！”
可是哪里有空教室呢？班主任是清楚学校情况的，他无奈地转身向我说：“刘老师，我现在就去总务处，请你帮我处理一下。”说着就挤出重围直奔总务处去了。站在我面前的是一群鼓着嘴生着气的队员们。十几双厉害的眼睛都望着我，希望我马上拿出办法来！可是，我又有什么好办法呢……
“走，我们去教室看看！”我只得硬着头皮说。
全班的孩子都拥在教室门口，他们互相叫嚷着，说着各种不满意的话。一看到我，嚷得就更厉害了。我望着教室里满地的水，心急促地跳着，多急人哪！越急，我的脑子越乱，越想不出什么好办法。
孩子们里三层外三层地围着我。突然，一个孩子叫了起来：“哈，中队长进去游泳啦！”接着是一片笑咸声。我向教室深处一看，真的，原来是中队长跑进满地污水的教室里去了。只见他光着脚，裤子卷到膝盖以上，蹲在教室的左角上，用小手在水里淘呀淘。紧跟着，又有两位队员光脚跑了进去，也蹲在那儿帮着淘了起来。
污水在三个孩子的手旁打着旋转，咕嘟咕嘟地响着。
“嗨，这是谁的铅笔呀？”中队长忽然喊道，他手里拿着刚从水里捞起来的铅笔。
“啊！还有，这橡皮是谁的呀？”另一个队员也站在水里喊起来。
好家伙，阴沟里的东西真不少啊！三个孩子从里面淘出了硬纸板、旧本子、断了的角尺、已经成了团的纸片……真没想到，随着孩子们的喊声和笑声，教室里的水慢慢地都从阴沟里流出去了。
孩子们的喧闹声平静下来了。他们大概都在想：咦，水怎么一下都下去了呢？
“同学们，明白了吗？教室里积水是因为下水道被垃圾堵住了。”我说。我觉得这时我应当说话了。不知怎么的，自己心里相当激动，也许是自卑感在隐隐约约地作怪？是的，中队长是多么肯动脑子，多么果敢啊！我自己，一个少先队辅导员，为什么就没有先想到阴沟堵塞的问题，没想到动手去淘阴沟呢？为什么我没有及时地脱掉鞋子，卷起裤腿说：“同学们让我们一起来检查一下阴沟口，一起来想法子让水流出教室去吧。”
于是我也动手去淘阴沟，淘出满满两大把污物，给孩子们看。
他们开始明白了，原来阴沟堵塞，是因为有些同学平常把阴沟当成了垃圾箱，总往里扔东西。孩子们这时候你瞧我、我瞧你，显然，有的孩子感到了难为情。
“同学们，这是我们有些人随地乱抛乱丢垃圾造成的恶果啊！”我说。这时，我强烈地意识到，在掏阴沟这件事情上，我落在三个孩子的后面。现在，对于中队长和两位队员的优良表现我不应当沉默了，我应当当众表扬他们。
“阴沟堵塞，大雨后水倒灌了进来，积水了，影响了上课，其实是我们平时造成的，隔壁教室同样的建筑为什么就没有发生这样的事呢？大家想想看，如果我们都像中队长和两位队员他们那样肯动脑筋，敢于动手，不站在一旁空喊，教室里的水不早就下去了吗？再说，如果我们平时就注意不随地乱抛垃圾，这样的事本来就可以避免发生的么。”
孩子们听着我的话，有的伸伸舌头，有的对着别人做怪脸，有的表情很严肃，他们的表现虽然各不相同，但是，可以看出，大家心里是同意我的看法的。
段镇听得入迷了。他在想，对于一个生活在孩子中的辅导员来说，这本是一件多么普通的一件事呀，可刘元璋却从中发现了最宝贵的东西。
“这件事情解决得很好呀，你还在想什么呢？”见刘元璋陷入了沉思，段镇轻轻推了他一下问道。
“问题似乎是比较顺利的解决了。但是，这件事让我想了很久。”刘元璋把左手五个指头插入浓密的黑发里，微微皱起眉头，说：“那些孩子们的喧闹声，在遇到困难时看着我的那几十双期待的眼光，中队长和两位队员在掏阴沟的情景等等，都在向我提出问题：为什么会这样？少先队的作用在哪里？辅导员应怎样引导队员们？阿段，你说呢？”
段镇深深地点了点头，回答：“这正是我好长时间都在思考的一个问题。戴上红领巾不是目的，目的是让红领巾的精神随时随地都起作用。也许，列宁夫人克鲁普斯卡娅讲明白了这个道理，她的名言是少先队要‘通过组织培养新人’。”
“通过组织培养新人？”刘元璋的眼睛亮了起来，他大声说：“少先队要把孩子们组织起来。如果能够把他们真正团结在一个友爱上进的集体里，使他们每一个人都能机智勇敢地对待发生的一切问题，没有一个人在困难面前空喊，每个队员都愿意为集体贡献自己的力量，那该多好啊！”
知音相遇，俩人都信心倍增，跃跃欲试。
机会很快就来了。
一个星期二的上午，段镇正和刘元璋在大队部看材料，六（丙）班的秦老师匆匆走进来了。她举着一本大楷簿，气咻咻地说：
“好啊，少先队的大领导都在这儿啦，你们快看看吧，少先队员竟然会在作业本上写别人的绰号，讽刺人。”
刘元璋看了段镇一眼，段镇说：“咱们先看一看再说。”他俩翻开本子一页又一页，只见有一页上面写了三条“黄胖橄榄”的大楷字样。
“这是谁写的？”段镇抬起头来问。
“张二毛。这个孩子相当任性，脾气也大。”秦老师稍停后问道：“是否给他一个处分？”
“处分？”刘元璋愣了一下，“给什么处分？开除不够格，记过吧恐怕也解决不了问题。”
段镇说：“关键是弄清原因，引导帮助。”
秦老师困惑了，说：“总不见得出现了问题可以听之任之吧，当众批评妥当吗？”
刘元璋想了一会儿，建议：“我看还是先了解一下张二毛的想法，摸清了情况，再研究如何处理为好。”
秦老师接受了段镇和刘元璋的建议，回去便找来张二毛谈心。她压住火气问道：
“二毛呀，你知道为什么要天天学写大楷吗？学校为什么必须设立这门课程呢？”
张二毛一声不吭。
“为什么要在大楷簿上乱涂乱写呢？”
“我没有乱写！”二毛两眼一瞪。
“那写这么多的‘黄胖橄榄’字样又是为什么呢？”
二毛仍然不吭声。
“老师是让你临贴写字的呀，为什么在本子上提人绰号呢？”
还是不吭声。
“再不说明原因就不是好孩子了。其实，你讲明白了，老师是会为你负责的，而且还有可能帮助你解决好问题呢。”反复的开导，张二毛终于说出了事情的经过。
原来，他写“黄胖橄榄”字样是忍无可忍。他知道在作业本上提人绰号是不对的，但中队长黄德方（一名矮胖的孩子）的作风太气人了。平时不像个同学，活脱脱像位严厉的老师，谁不符合他要求，就随意训人。有一次，张二毛实在看不惯了，向黄提了意见：“你是大伙选的，应当热心为大伙服务，不应待人这样凶！”可黄德方不愿听，还反驳说：“我是队长，就是要管你，凶一点是为了你好！”说得多气人哪，张二毛心想，下次不选他，可起码要等到明年，而且也不是一个人想怎么选就怎么选的；去报告老师吧，他学习成绩全班第一，老师肯定要帮他讲话的。想来想去，忍无可忍，就在大楷簿上发泄。他对秦老师说：“对中队长也不仅仅我一个人有意见，你不防去问问别的同学，说不定意见比我还多哪。”
望着张二毛清澈的目光，秦老师的心被触动了，似乎有些想信二毛的话了。她让二毛走后，马上又找了几位熟悉黄德方的同学了解情况，果然证实了二毛的批评。
当秦老师第二次走进大队部的时候，语气已经不再激烈了，她甚至还有些内疚。
“请坐下慢慢说。”段镇察觉到了秦老师态度的变化，主动为她送过一把椅子。
“这件事我也有责任啊，对孩子们了解得不够，帮助得更不够。”
秦老师摇摇头，说；“黄德方这个中队长呀，他工作虽然很认真，但也有些盛气凌人，听不进队员们的合理意见，有些脱离队员群众了。可我只看到他学习成绩优良，工作积极肯干，而忽略了他的缺点。”
刘元璋微微笑了，他为秦老师的自知之明而欣慰，因为如此反省自己的教师并不多。他赞扬地说：
“问题抓得好！少先队要坚持民主作风。队长和队员是同志，发现谁有缺点，应当耐心地劝导和帮助，怎么能随便训人呢？”
秦老师连连点头，说：
“是啊，这是个很重要的问题。可是，张二毛在作业簿上挖苦人的行为也不对呀！这一对矛盾怎么解决，我还一下子想不清楚。”
“我看并不复杂，少先队内部的事情应由队组织自己来解决嘛！”
刘元璋话音刚落，段镇开口了，他兴奋地说：
“大队辅导员的建议非常正确！我们要相信孩子，相信少先队员。也只有这样做下去，少先队的集体才能真正培养起来。秦老师，您放手让队员们干吧，思路对了头，坏事可以变为好事。”
“是这样的。”刘元璋肯定地说，但他语气一转，向秦老师建议道，“不过，当少先队组织还没有意识到应当自己来解决问题的时候，咱们做辅导员的，除了自我吸取教训之外，还应当把辅导之责担当起来，为解决问题打好基础，做好思想启迪工作。”
听了刘元璋这一番话，段镇暗暗折服，更加相信了蒋文焕的判断。他突然产生了一个强烈的念头：如果，每一个少先队辅导员能像刘元璋这样思考问题和开展工作，少先队组织才会走向健康发展之路。
在随后的几天里，段镇发现刘元璋格外忙碌起来，他进出于六（丙）班，与秦老师一次次交谈，又与中队长黄德方一次次谈心。
段镇来肇周路小学蹲点后，天天早晨与青年教师们一起在操场上跑步。这天早上，他边跑边问刘元璋：“张二毛事件进展如何？”
刘元璋笑咪咪地回答：
“孩子真是纯洁可爱！我跟黄德方谈如何当一名称职的中队长，又暗示了队员们对他的意见。这孩子马上就悟出了道理，又聪明又诚实，真不错呀！”
“他讲了些什么？”段镇饶有兴趣的追问。
“他挺难过，说我原本以为自己是一片好心，想不到队员们会有这么多意见。他愿意吸取教训，改进作风，好好为大家服务。”
段镇正欲讲话，刘元璋摆摆手，气喘嘘嘘地说：
“还有呢。在黄德方的要求下召开了中队委员会。队委们统一了思想，决定举行一次专题讨论会，并分别去做队员们的工作。“
“好极了！这才是真正的少先队组织作用呢！”段镇连连赞道，说：“这次中队会，咱们一起去参加！”
一个星期五的下午，以“一张大楷”为引子，六（丙）班的中队讨论会如期举行了。当段镇、刘元璋来到的时候，队员们快活地鼓起了掌，并请他们先讲话。段镇摆摆手，说：
“少先队员是少先队的主人，你们讲，大人听。”
中队讨论会开始了。
中队长黄德方站了起来，他先向队员们敬了一个队礼，接着就深情地对大家说：
“队员们信任我，选我当中队长，我却辜负了大家对我的信任，没有把工作做好。这次大楷事件，看起来是张二毛的问题，他不应当用大楷来攻击人，实际上事情的起因，还是我的作风，我在这儿郑重地向张二毛，向我曾不礼貌对待过的同学道歉，我愿意在今后的工作中做好服务工作，接受队员们的督促。”
中队长的发言，使许多队员感到意外，一时间鸦雀无声。突然，张二毛站了起来，激动地说：“这事不能怪中队长，用大楷讽刺人是我干的事，这是个错误！我对不起老师的苦心教导，对不起队组织对我的关心，用错误的方法攻击中队长，太不应该了，我在这儿、在队旗下向中队长和大家道歉。我一定树立正确的学习态度，有意见要善意，要当面耐心地提。”
他俩的发言引来了阵阵的掌声，引发了队员们热情洋溢的评论。
他们说：“写大楷的目的，是提高写字质量，是好好学习、天天向上的一个重要方面。”
他们说：“写大楷一定要认真，要按照老师的指导，临摹范贴，决不应乱涂乱写。”
他们说：“同志之间不论是队长还是队员都应当互敬互爱，互相帮助，有意见要诚恳提、热心帮；听意见的人要耐心听，对的要坚决忙改，有出入的也应耐心解释。”
有一位队员还当场检讨了用小石块投掷中队长家窗门的错误做法。
一场队员与队干部之间的纷争解决了，并起到了促进队集体民主建设的积极作用，使每一个人都感到心情舒畅。
会后，在段镇的建议下，刘元璋将这件事写了一份总结，经团区委报给了团市委少年部，希望关注少先队内时常发生的这类苗头。
团市委少年部正副部长刘祖荣、蒋文焕刚刚出国考察回来，一读到刘元璋的总结，迅速赶到了肇周路小学，来见这位年轻的辅导员。
刘祖荣高兴地称赞道：
“我祝贺你们！这件事的解决是有启迪性的，少先队决不只是搞搞活动，唱唱跳跳的组织，它应当通过适当的活动，引导队员们自己教育自己，自己管理自己，使他们从中学会团结起来，当好新中国的小主人！”
刘祖荣后来被调到北京，担任了团中央少年部副部长。
蒋文焕开心地冲段镇眨眨眼睛，轻声问：
“怎么样？深海里有宝贝吧？”