1.对比烘托赞美
对比显长式的赞美常常是以他人之短来对比赞美对象之长。使用这种方式，一定要特别讲究表达方式，追求良好的表达效果。首先，赞美对象的“长”是清晰而具体的，比较对象的“短”则应该是笼统而模糊的，不能指向特定对象，否则，就会影响赞美的效果。
其次，比较时不能当着有“短”的一方的面说，否则就会伤害这一方，赞美的效果同样要受到影响。比如，一位导游赞美一位老年游客的毛衣外套，说：“您的外套真是太好看了，这种花色与款式的妙处只有像您这样有眼光的长辈才能发现，现在的年轻人就不太会体会其中的审美效果了。”老年游客听了以后当然高兴，但是一定不能当着年轻游客说这种话，否则，会引起年轻游客的不满。
在一个大学校院内，我给一位大学生推销书籍，他们说他们没有多少钱买书。我试用了这种对比烘托赞美法解决了这一借口。
“你瞧我们想花父母的学费钱，却没有那个资格花学费钱，大学是专门为青年人成才之路搭的桥，你们在桥上轻松走路，我们只能在桥下游泳，游得不好，就有可能一下子淹着。”这位大学生笑了，说：“有文化没钞票，也会被淹死。”我说：“错了，即使有钞票，若没文化，也会很快被淹死。”
“如卖建材的老板比一个教授挣的钱多，但是他们的身份地位是不同的，而且，有多少暴富的人不久又成了穷光蛋的，为什么会这样？因为他们没文化，脚下垫的不是坚硬的砖，而是稀泥。你每多读一本书，都是在脚下垫一块砖，我一直要坚持说下去，直到你同意我为你垫上这块砖为止。”
他说：“就买这本口才书吧！看你口才不错，这块砖应该是老火砖，可能会结实一些。”
优越性最直接的实现方式，便是对比烘托赞美法。别人越低，你就会越高；别人越失败，你就会越成功。
2.左右逢源赞美
很多推销员，见到一对恋人或一对夫妻，都不喜欢给他们做销售，因为他们中总有一人挑拨干扰买卖的实现，那么，让我们用左右逢源的赞美法来对待他们。
在北京西单广场上，晚上七点钟，有一对恋人坐在草坪旁边的台阶上。
他们很开心地在聊天，手挽着手。我“哼”了一下，拉了很长的音，
然后等他们有察觉后，我才走过去。
“看姐姐，和这未来的姐夫聊得挺开心，没打扰吧？”
“没有，没有。”
“姐姐感觉姐夫追上你口才重不重要？”我笑着问，递上一本书，
“他是学法律的。”这位小姐碰着先生说。
“我说嘛！看着姐姐又有气质，又漂亮，这么有女性魅力，应该找个优秀的人才对，这不，未来的姐夫原来是个律师啊！收入最高的了，姐姐挺有眼光，姐夫左看右看都不像一般的男孩，不仅真诚可靠，而且眼中还充满智慧。一看便是对你挺好的那种。”姐姐一直在翻着书，笑着。
“这本书可别让姐夫看了，你要留着悄悄看，以后好用书中的口才把姐夫管严了。姐夫，你要是不怕姐姐看管你，就选本书给姐姐，以表示对她的诚心。”
“给你买一本吧！”
“姐夫也听话听到家了，到这个时候还问姐姐。”
他买了一本。我说：“姐姐，别辜负了我这本书的心意，祝两位今晚快乐。”他俩站起来，向我道了声谢，然后，手挽着手幸福地消失在茫茫人海之中。
并不是所有的人都能左右逢源，只有技巧高超的人才能实现双向控制，甚至多向控制。
3.1 比4赞美
在赞美中掺杂些小缺点，有时候更能切中要害。
在武汉的夏天，一个炎热的中午，我进了一家店面。一位看上去挺酷的老板在里面坐着写字。我打了声招呼，他就让我拿出书来看看，我环视了一下四周：只见墙壁上挂着一幅特别大的字画，我说：“没想到老板还有当书法家的朋友。”
他愣了一下，问我何以见得。
“这幅字您是请哪位高人写的，如此洒脱。”
“哦，是我自己写的。”
“原来，我有幸今天遇上了大书法家了，这门没白进。”
“大书法家，不敢当。”
“那你是书法协会的会员吧！”
“不是的。”
“国家真埋没了一位书法人才，如果你要是在一些机关单位工作，估计早成中国的一流书法家了。”
“我有那么厉害吗？”
“你看老板你在生意场上还能坚持书法艺术，如果在政府单位从事这个专业，肯定早已名扬四海了，真是可惜，埋没了一位伟大的书法家，唉！反过来讲是国家埋没了你，但仔细一想，您自己也有不是了，完全对自己不负责任，对社会不负责任，对艺术不负责任，不主动把自己推销出去，真可惜！”我越说越故作生气状。
我在赞美中还故意带了点儿责怪。他则更显兴奋地讲，他也认为自己有这方面的天赋。我看他讲得眉飞色舞的，好像42℃的高温突然吹来一阵秋天的凉风一样。他买书可痛快了，也不问价，直接给钱。我离开店面之前，他走过去，把那张墙壁上的画又摆了摆，站在那儿又欣赏了几遍，又是点头，又是摇头，我看着他陶醉的样子，猫着腰偷笑着轻轻地离开了店面。
外人是不会当着面直接责怪你的，只有那些关系很亲近，很熟悉你的人。才会直言说出你的缺点。说缺点也有技巧，人家真正的缺点、根本性的缺点，你千万不要说，而应说那些无伤大雅的缺点。因为那些大缺点是极难改掉的，说了也是白说。
4.榜样确立赞美
在语言学院，认识一位仅有19岁的韩国留学生，他说着一口流利的中国话。我第一次见他，是在语言学院院内，我问他：“你一个人出国，到这么一个陌生的异乡想不想家？”
“想家？我游遍整个欧洲，觉得世界很好。不太想家。”他回答。
“我能不能问一下，你今年多大了？就是你的年龄。”
“19岁。”
“哎呀，这么小就留学了。是虚岁还是周岁？”
“不懂什么意思。”
“你是属什么的？”
“什么属？不知道。”我想他可能不知道生肖。
“你是哪一年出生的？”
“80年。”
“哇，属猴子的，属猴子的人都很聪明、机智、多才多艺。你知道中国的《西游记》里面的齐天大圣吗？”他点了一点头。“就像他，就是孙悟空——猴哥，那么聪明。”他笑起来，笑得好开心。
“我也19岁了，可我就会说我们的母语，其他的语言都不懂，你都游遍世界了，说着那么流利的外语，还在中国留学，太让我感到惭愧了。我应该以你为榜样，向你学习。”他说这没什么。接着他买了我一本书。
每当想到这个人，我都给自己一次鼓励。在我们想要以榜样相互赞美法去赞美别人时，就要带着好奇与欣赏的语言去询问他很荣耀的、比我们要强的优点，让他得到一种心理上的满足。
人性最深的欲望就是表达自身的优越感。这种表达有两种形式：一种是他的确有些地方比别人强，另一种是我们感觉他比别人强。第一种很难做到，我们就不妨多用用第二种吧！
5.假如式赞美
假如我是你，那该多好，每个人都希望让假如成真。如果我们在赞美中给别人一种这样的假如，表达我们的理解和祝愿，岂不更会让他们感到很优越。
我在武汉的泰合广场写字楼里认识一位伯伯，他快60岁了，说话挺幽默，说起话来像书呆子背书一样摇头晃脑，我给他推销书时他哈哈大笑道：“姑娘，你看看我都多大岁数的人了，黄土都埋到脖子上了，还看书，看阎王爷去吧！”
他的脑袋又在摇摇晃晃，也不知他在从事什么工作：“伯伯呀！假如我是你就好了，我只怕时间到我这儿停下了呢？我要是您就不工作了，去参加老年大学，学学跳舞，看看书，回家给儿女研究几个好吃的菜。多好啊！”
“假如我是你，这日子真没法过，天天背着个书包卖书可真不容易呀！像打游击战似的。”
“是啊！伯伯，你的日子好幸福啊！你如果看看这本书《回家》，你肯定会感觉更幸福的。”
他却摇头晃脑地说：“是，要不买本看看吧！我也有三年五载没买过书了。”
他开始认真地看起《回家》来。那神情看得很认真，好像那本书是衡量他是不是真的很有福气似的。
生活的选择虽然富于弹性，有多种选择，但一旦选定后，就成了唯一。因为我们常常选错，所以我们就后悔，就希望回到选择以前，再重新选择一次。当然时间不会倒流，所以，我们就制造了“假如”二字，以满足人性的需要。